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沪粤版九年级物理下册教案： 18． 1 家庭电路 沪粤版九年级物理第十八章第一节《家庭电路》课时教学设 计 课题 家庭电路 单元 学科 物理 年级 九年级 教学目的 知识与技术： 1、认识家庭电路 、会知道火线和零线，会使用测电笔 过程与方法： 3、经历用测电笔测试插座等，鉴别火线和零线，通过察看和议论认识白炽灯学习 的结构 4 、通过实验培养学生察看能力及运用学过的电学基础知识剖析实际问题的能 目标 力。 情感态度与价值观： 5、乐于探究家庭电路，有将物理知识与生活实践相结合的意识激发兴趣，对学生进行尊重科学，遵守操作规程的教育。 家庭电路的连结方式，测电笔的使用。 重点 难点 对火线和零线的认识 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 问题 1：大家可能有过这样的经历：冬天家里 开着电暖器，微波炉也正在工作，突然冰箱启动制 冷，结果家里所有电器一下子都停止了工作。 学生议论、思 激发学生的学习 问题 2：如果你家中所有的电源插孔都被占满 了，但又添置了新电器，怎样做才能使新电器也能 考 兴趣 工作起来？（学生合作沟通，教师适合提问） 。若 要正确回答这些问题，则需要知道我们家庭电路的 组成。 讲解新课 二、新课教学： （一） 认识家庭电路 出示家庭电路示教板一块，学生察看家庭电 路示教板并参阅教材，思考议论下面的问题 （ 1）、进户线有几条？ （ 2）、电能表 接在电路的什么地方，它有什么作用？（用来测量 用户在一准时间内消耗多少千瓦时的电能，接在家 庭电路的干路上，所有用电器的最外面。 ） （ 3）、闸刀开关的作用是什么？（控制整个 学生察看实验 家庭电路的通断，拆开实物，学生察看，闸刀开关 是怎样接通电路的） 4）、熔断器的作用是什么？（电路中电流过大时，熔丝自动熔断，保护家庭电路的安全） 5）、空气开关能够替代上述哪些元件？ 6）、各用电器之间是怎样连结的？这样连 1 / 4 沪粤版九年级物理下册教案： 18． 1 家庭电路 接有什么好处？（各用电器能够单独控制，互不影 响，一但某个用电器坏了，其他用电器仍能正常工 作；各用电器两头电压相等（ 220V），保证每个用 电器都能在额定电压下正常工作。 （ 7）、开关与它所控制的用电器是怎样连结 的？ 学生汇报议论结果，教师点拨 （二）、火线和零线 、学生阅读课本，并达成下面的填空 一般家庭的进户线有两条，一根叫______， 另一根叫 _______。火线跟零线间有 ______ 电压， 零线和地之间 _________电压。 、向学生介绍，家庭电路的电源是发电机， 电能输送到用电地域，供电设施通过两根电线给用 户供电 火线相当于（能够看作）电源的正极，零线相 当于（能够看作）电源的负极，然后结合家庭电路 的电路图中电流的流向，帮助学生认识火线和零线 3、怎样鉴别火线和零线 1）、演示实验：教师用测电笔测试教室里的插孔，判断出哪个孔是接火线的，哪个孔是接零 线的 2）、学生察看课本图 18— 4，认识测电笔的结构，并议论下面的问题 A、为什么手拿测电笔测试火线时，氖管会发光？测试零线时，为什么氖管不会发光？ B、用测电笔测试火线时，人为什么不会触 电？ C、怎样使用测电笔才正确？ 学生汇报议论结果，教师引导学生通过作图剖析解决上面问题 4 、教师指导学生用测电笔测试教室内的插座的两孔 （三）、白炽电灯和插座 1、白炽灯泡 电灯的问世，极大方便了人们的生活，灯泡是怎样发光的 学生活动：用手靠近正在发光的白炽电灯，体验有什么感觉？ 学生自学课本活动 2，并解决下面的问题 （1）、白炽电灯的发光原理 （ 2）、螺 旋口灯泡的结构是怎样的？电流怎样通过灯泡 （ 3）卡口灯泡的结构是怎样的？电流怎样通 过灯泡 稳固所学知识 2、插座 为了给电视机、洗衣机电冰箱以及其他可能 挪动的家用电器供电，家庭电路中装有插座。 插座的接法 插座与插座并联在火线和零线之间 稳固练习 2 / 4 沪粤版九年级物理下册教案： 18． 1 家庭电路 1．（2017?连云港） 在家庭电路中火线与零 线之间的电压为 220 V ，生活中能够 用 试电笔 判断火线与零线．当家庭 电路中电流超过一定限度时， 保险丝 会自动熔断，保护电路． 2．（ 2017?海南）教室的日光灯之间是 并联 的（选填 “串联 ”或“并联 ”），日光灯正常工作 的电压是 220 V． 3．（ 2017?襄阳）将图中的灯泡和控制灯泡的 开关正确接入电路． 4．（ 2017?河南）图中虚线框内是一台灯旋钮 开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的 通断和亮度．请将电路图连结完整，使其符 合安全用电的原则． 5.（ 2017?怀化） 如图③，请将三孔插座、保 险丝、灯泡、开关正确连入到家庭电路中． 3 / 4