2018年三年级综合实践活动课教师个人工作总结.pdf

范文最新推荐 2018 年三年级综合实践活动课教师个人工作总结 xx 年年三年级综合实践活动课教师个人工作总结 佳梅 本学期，三年级的同学们接触到了综合实践活动这门课程， 比起其他 课，这门课更具实践性、活动性、自主性、创造性。同学们对这门课 投入了巨大的热情，每一次活动都是那么积极踊跃。 通过一学期的实践，同学们利用课余时间走进大自然，开阔了眼界， 丰富了见识，品尝到了成功的喜悦与快乐…… 我们深深地体会到，实施综合实践活动，要重视对学生的评价。 一、重视过程评价 评价时，不应该过于看重于学生所获得的知识的多少及作品的优 劣，而应特别关注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性，关注 学习的过程和方法， 关注交流与合作， 关注动手实践以及所获得的经 验与教训。 因此要采用形成性评价的方式， 重视对过程的评价和在过 1 / 14 程中的评价，使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人 的过程。同时要强调评价的激励性，鼓励学生发挥自己的个性特长， 施展自己的才能， 努力形成激励广大学生积极进取、 勇于创新的氛围。 二、以学生自我评价为主 评价可采用多种方式，如对书面材料的评价与对学生的口头报 告、活动、展示的评价相结合； 教师评价与学生的自评、 互评相结合； 小组的评价与组内个人的评价相结合等。其中以学生的自我评价为 主。由于是让学生自我评价，其压力较小，学生可以充分地畅谈自己 参与活动的体验、经验和教训，自由地交换意见。同时，这种集体和 个人的自我评价也可以使学生享受到健康的民主风气的熏陶和教育。 三、评价的开放性 综合实践活动课程具有开放性的特点，评价也应该具有开放性， 在学生自我评价的基础上， 应尽可能采用集体讨论和交流的形式， 将 个人和小组的经验及成果展示出来， 并鼓励相互之间充分发表意见和 评论。这样的评论不仅可以使学生吸收他人的有益经验， 而且还可以 促使学生加深对问题的认识， 有助于培养学生敢于和善于发现问题并 发表个人见解的优良品质。 范文最新推荐 反思本学期的综合实践工作，我想有成功也有不足！ 成功之处是： 1、激发了学生对综合实践的巨大热情。 2、开展了丰富多彩的活动，锻炼了学生的能力。 不足之处有： 1、面对这门课程，深深了解到自己知识储备的不足，以后还需在平 时的生活、学习中给自己不断充电。 2、对于综合实践活动，学生光有热情是不够的，还需要有更好的主 动学习、主动发现、主动研究的精神。 3、对于身边的资源利用的还不够，我想在以后的活动中要努力争取 家长的支持和帮助，寻求其他相关人士的帮助。 展望下学期的工作，发扬优势，改进不足吧，尽我的所能把这门课教 好，使学生获得发展与进步。 3 / 14 银行党员领导干部个人工作总结 一年来，本人在支行党组的领导下， 按照党员领导干部的标准严 格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学 习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法， 认真履行职责， 以实际行动实践“三个代表”。 一、在德的方面： 继续深入学习、 贯彻落实“三个代表”重要思想， 保持共产党员的先 进性，树立科学的发展观和正确的政绩纲， 法纪、政纪、组织观念强， 在大是大非问题上与党中央保持一致。 认真贯彻执行民主集中制， 顾 全大局，服从分工，勇挑重担。尊重一把手，团结领导班子成员和广 大干部职工，思想作风端正，工