健康管理师培训大纲及课时计划.pdf

健康管理师三级培训大纲及计划 一、培训目标 1.1 总体培训目标 通过培训要求学员掌握健康管理的基础知识，能运用基本技能独立完成本职业信息收集 、信息管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果等 常规工作。 1.2 理论知识培训目标 依据《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的理论知识要求，通过培训，使 学员掌握健康管理工作的职业道德、职业守则、健康管理基本知识、健康保险相关知识、医 学基础知识、相关法律、法规等知识。 1.3 专业能力培训目标 依据《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的理论知识要求，通过培训，使 学员掌握信息收集、信息管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案 、监测干预效果的基本方法，达到独立上岗工作的水平。 二、课程任务和说明 三级健康管理师应具备基本的专业基础知识和基本的专业技能。通过培训，使学员能够 独立完成健康监测、健康风险评估和分析、健康指导和健康干预等工作。 理论培训部分按照掌握程度，区分为掌握、熟悉、了解三个不同层次。“掌握”的内容 要求理解透彻，能在本学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念；“熟悉” 的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用；“了解”的内容要求对其 中的概念和相关内容有所了解。 三、课时分配 总学时 : 204 学时； 其中理论 180 学时；实习 24 学时。 3.1 理论授课部分 章 教学内容 课时数 1 健康管理总论 12 2 流行病学、卫生统计学、循证医学 28 3 常见的慢性非传染性疾病 16 4 健康监测 20 5 健康风险评估与风险管理 8 6 健康教育与健康促进 8 7 营养的健康管理 8 8 运动的健康管理 8 9 心理平衡的健康管理 8 10 中医基础知识、体质及主要养生方法 12 11 健康干预方案的制定、实施与效果评估 8 12 健康管理在社区中的应用 12 1 13 健康管理在保险行业中的应用 12 14 健康管理在健康产品保营销中的应用 12 职业道德、医学伦理和管理学基本知识，交流沟通技巧，卫 15 生相关法律法规