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第15章 实验课题;第15章 实验课题;15.1 常用实验仪器的使用;三、实验内容 ;(2)用示波器测量低频信号源的信号波形,初步掌握示波器的使用方法,调出3~5个周期完整、幅度适中的稳定波形,估测信号的频率和幅度,详细记录操作过程和出现的问题。
(3)用示波器测量正弦波信号,记录其波形、频率、幅度。再用毫伏表测量同一个波形,对其幅度的结果进行核对。( 注意 :毫伏表的读数是有效值)
(4)用示波器测量小收音机的音频输出(从扬声器的音圈接点上引出信号),观察屏幕上的波形与扬声器中声音的音量、音质的对应关系,并作记录。
(5)每人画一套仪器面板图,详细标注所有的文字符号,在实验报告中对所有的英文进行翻译。
(6)在实验报告中对每种仪器的使用步骤和注意事项作简明扼要的描述(最好用图、表)。 ; 五、实验习题 ;(7)用示波器测量交、直流混合波形的信号,从不同的输入端(AC端或DC端)输入信号,屏幕波形各代表什么含义?
(8)人的语言信号波形与唱歌信号波形有什么明显的区别?如果想要观察你自己的语音信号波形,应当怎么办? ;15.2 基尔霍夫定律和叠加定理实验;三、实验电路及测量原理 ;图15 -1 ;电压参考方向如图15 -1所示,测量时按参考方向连接,指针正偏,电压为正;若指针反偏,再调换万用表表笔进行测量,与参考方向相反的电压应以负值记录。
3.基尔霍夫定律
KVL内容是:任一时刻,电路中的任一闭合回路内所有元件电压的代数和恒等于零,即 ΣU=0。
KCL内容是:任一时刻,流经电路中任一节点的电流的代数和恒等于零,即ΣI=0。
4.叠加定理
几个电源同时作用的线性电路中,任何一支路的电流(或电压)都等于电路中每一个独立源单独作用下在此支路产生的电流(或电压)的代数和。
叠加定理不适用于非线性电路。
;四、实验内容 ;表15 -2 电流、电压测量数据 见教材
(4)US1单独作用(将开关S1投向US1侧,开关S2投向短路侧),重复实验内容(3)的测量并记入表15-2中。
(5)US2单独作用(将开关S1投向短路侧,开关S2投向US2侧),重复实验内容(3)的测量并记入表15 -2中。
;六、实验习题 ;15.3 戴维南定理及功率传输最大条件的研究实验;三、实验电路及测量原理 ;零示法:用一低内阻的稳压电源与被测有源二端网络进行比较,当稳压电源与有源二端 网络的开路电压相等时,电流表的读数将为零,然后将电路断开,测量此时稳压电源的输出 电压,即为被测有源二端网络的开路电压,如图15 -2所示。
(2)等效电阻RO的测量
直接测量法:将有源二端网络中所有独立源作用为零(去掉电压源,用短路线代替,电流源断路),用万用表欧姆挡直接测量有源二端网络的等效电阻。
短路电流法:测量有源二端网络的开路电压和短路电流,根据公式RO=U/I,计算出等 效电阻。
伏安法:将有源二端网络中所有独立源作用为零,变成无源二端网络,给网络加一电压 U,测其电流I,则等效电阻RO=
U/I。
叠加定理不适用于非线性电路。
;外特性法:用电压表、电流表测出有源二端网络的外特性曲线,如图15 -3所示,则可求等效电阻。 ; (3)改变图15-4中RL数值,用电压表、电流表测量RL两端电压及流过的电流,将数据记入表15-3中。
表15 -3 RL两端电压及流过的电流 见教材
; (4)将一可调电位器的阻值调为实验内容(2)所测得的等效电阻值,然后令其与一低内阻直流稳压电源相串联,稳压电源电压调到实验内容(2)所测得的开路电压值。如图15 -5所示,按实验内容(3)改变RL数值,并 ;五、实验报告要求 ;15.4 日光灯功率因数提高实验;三、实验电路及测量原理 ;图15 -6 无功率补偿;为110 V(40 W日光灯的管压降),所以日光灯不能直接接在220 V的电压上使用。起辉器相当于一个自动开关,它有两个电极,靠得很近,其中一个电极由双金属片制成,使用电源时,两电极之间会产生放电,双金属片电极热膨胀后使两电极接通,此时灯丝也被通电加热。当两电极接通后,两电极放电现象消失,双金属片降温后收缩,两极分开。在两极断开的瞬间,镇流器将产生很高的自感电压,该自感电压和电源电压一起加到灯管两端,使灯管两端灯丝被加热,产生紫外线,涂在管壁上的荧光粉发出可见的光。当灯管起辉后,镇流器又起降压 限流的作用。
;四、实验步骤 ;五、实验报告要求 ;六、实验习题 ;15.5 三相异步电动机的点动控制和单相旋转控制实验;三相异步电动机一台、交流接触器一台、按钮盒一只、电源开关一只、熔断器五只、接线
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