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课题 工作总结
第1篇:课题工作总结校本课程资源的开发与利用研修总结
《素质教育校本课程资源开发的实践研究》工作总结
校本课程资源的开发与利用在实施的过程中要根据学科的特点,根据课程的内容、形式、特点及其自身的规律,在开发与利用时我总结如下:
在开发利用的过程中,一方面要面向全体教师、各级领导及社会各界,对教师进行全员培训,全方位引导对三级课程管理的深入讨论;另一方面要面向全体学生,本着“以人为本”的思想,落实教育的过程,促进学生全面、主动地发展。针对国家课程和地方要求,针对我区新课程资源的状况、性质及教育教学实际、学校的师资队伍的现状及课程实施的方法和途径、学
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