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学问点大全高中数学选修1-1 学问点总结第一章简洁规律用语1,命题: 用语言,符号或式子表达的,可以判定真假的陈述句.真命题: 判定为真的语句 . 假命题: 判定为假的语句 .2,“如 p ,就 q ”形式的命题中的p 称为命题的 条件 , q 称为命题的结论.3,原命题:“如p ,就 q ”逆命题:
学问点大全
高中数学选修
1-1 学问点总结
第一章
简洁规律用语
1,命题: 用语言,符号或式子表达的,可以判定真假的陈述句
.
真命题: 判定为真的语句 . 假命题: 判定为假的语句 .
2,“如 p ,就 q ”形式的命题中的
p 称为命题的 条件 , q 称为命题的
结论.
3,原命题:“如
p ,就 q ”
逆命题:
“如 q ,就 p ”
否命题:“如
p ,就
q ”
逆否命题:“如
q ,就
p ”
4,四种命题的真假性之间的关系:
( 1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;
( 2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.
5,如
p
q ,就 p 是 q 的充分条件 , q 是 p 的必要条件 .
如
q ,就 p 是 q 的充要条件 (充分必要条件).
p
利用集合间的包含关系:
例如:如 A B ,就 A 是 B 的充分条件或
B 是 A
的必要条件;如
A=B ,就 A 是 B 的充要条件;
6,规律联结词: ⑴且 (and) :命题形式
q ;⑵或( or ):命题形式
p q ;
p
⑶非( not):命题形式
p .
p
q
p
q
p
q
p
真
真
真
真
假
真
假
假
真
假
假
真
假
真
真
假
假
假
假
真
7,⑴全称量词——“全部的”,“任意一个”等,用“
”表示;
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学问点大全全称命题 p:x M , p(x) ; 全称命题 p 的否定p:M , p(x) ;x⑵存在量词——“存在一个”,“至少有一个”等,用“”表示;特称命题 p:x M , p(x) ; 特称命题 p 的否定p :p(x) ;xM ,其次章圆锥曲线1,平面内与两个定点称为 椭圆 .F1 , F2 的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹F 1 F 2即: | MF1 || MF2| 2a,( 2a| F1 F2|) ;这两个定点称为 椭圆的焦点 ,两焦点的距离称为椭圆的焦距.2,椭圆的几何性质:焦点的位置焦点在轴上焦点在y 轴上
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全称命题 p:
x M , p(x) ; 全称命题 p 的否定
p:
M , p(x) ;
x
⑵存在量词——“存在一个”,“至少有一个”等,用“
”表示;
特称命题 p:
x M , p(x) ; 特称命题 p 的否定
p :
p(x) ;
x
M ,
其次章
圆锥曲线
1,平面内与两个定点
称为 椭圆 .
F1 , F2 的距离之和等于常数(大于
)的点的轨迹
F 1 F 2
即: | MF1 |
| MF2
| 2a,( 2a
| F1 F2
|) ;
这两个定点称为 椭圆的焦点 ,两焦点的距离称为椭圆的焦距
.
2,椭圆的几何性质
:
焦点的位置
焦点在
轴上
焦点在
y 轴上
x
图形
2
2
2
2
x
a
y
b
y
a
x
b
标准方程
1 a
b
0
1
a
b
0
2
2
2
2
范畴
a 且
b 且
b
y
b
b
x
a
x
a
y
a
a,0
,
a,0
0,
a
,
0,a
1
2
1
2
顶点
,
,
0, b
0,b
b,0
b,0
1
2
1
2
轴长
短轴的长
长轴的长
2b
2a
F1
c,0
, F2 c,0
F1 0, c
, F2 0,c
焦点
2
2
2
F1 F2
2c c
a
b
焦距
对称性
关于 x 轴, y 轴,原点对称
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学问点大全2cab离心率e10e12a3,平面内与两个定点F1 , F2 的距离之差的肯定值等于常数(小于)的F 1 F 2点的轨迹称为 双曲线 .即: || MF1| MF2|| 2a, (2a| F1F2|) ;|这两个定点称为 双曲线的焦点 , 两焦点的距离称为双曲线的焦距.4,双曲线的几何性质 :焦点的位置焦点在轴上焦点在y 轴上x图形x2y2by2x2标准方程1a0, b01a0, b02222aab范畴a 或 xa ,a 或a , xyRR
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2
c
a
b
离心率
e
1
0
e
1
2
a
3,平面内与两个定点
F1 , F2 的距离之差的肯定值等于常数(小于
)的
F 1 F 2
点的轨迹称为 双曲线 .即: || MF1
| MF2
|| 2a, (2a
| F1F2
|) ;
|
这两
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