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中小学教师职业道德规范
(一)中小学教师职业道德规范
一、依法治教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特点社会主义理
论,拥戴党的基本路线,全面贯彻国家教育目标,自觉恪守《教师法》等法律法例,在教育
教课中同伙和国家的目标政策保持一致。不得有违反党和国家目标、政策的言行。
二、敬业爱岗。热爱教育、热爱学校、尽责尽责、教书育人,注意培育学生优秀的思想道德。
仔细备课上课,仔细批阅作业,不搪塞塞责,不流传有害学生身心健康的思想。
三、热爱学生。关怀爱惜全体学生,尊敬学生的人品,同等、公正对待学生。对学生严格要
求,耐心教育,不嘲讽、奚落、鄙视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,使
学生全面、主动、健康发展。
四、慎重治学。建立优秀学风,勤苦研究业务,不停学习知识,探究教育教课规律,改良教
育教课方法,提升教育、教课和科研水平。
五、团结协作。谦虚慎重、尊敬同事,相互学习、相互帮助,保护其余老师在学生中的威望,
关怀集体,保护学校荣誉,共创文明校风。
六、尊敬家长。主动与学生家长联系,仔细听取建议和建议,获得支持与配合。踊跃宣传科
学的教育思想和方法,不训诫、谴责学生家长。
七、清廉从教。固守崇高情操,弘扬奉献精神,自觉抵制社会不良民风影响。不利用职机谋
求私利。
八、为人师表。典范恪守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律
己,作风正派,言传身教,着重身教。
(二)教师二十种文明言行的要求
一、倡导应说二十种用语、忌说二十种用语
1、应说:“此次考试成绩不理想,多剖析一下原由,争取下次获得好成绩。”
忌说“你拖了全班的后腿,你这块臭肉毁了一锅好汤”;
2、应说“只需肯下苦功,必定能学好!”
忌说“痴人”、“蠢猪”、“笨蛋”、“我看你就不是学习的料”、“朽木不行雕也”、“你的脑子灌
上铅了”;
3、应说(对家长)“我想和您一同找找原由,帮孩子赶快改掉弊端”。
忌说“你的孩子又出错误了,回去好好教训他”;
4、应说“你的作业很乱,请重写一遍,好吗?”
忌说“你的作业乱像狗刨同样,赶忙撕了给我重写!”;
5、应说“你要好勤学习,不停进步,用学的知识为祖国为人民服务,这样才不会虚度今生!”
忌说“你这辈子是完了,就是块种地的料”。
6、应说“请你站起往返答下列问题”、“请坐下”。
忌说“站起来!给我回答下列问题!”。
7、应说“请你坐好”。
忌说“你给我坐好了”、“你没长骨头啊!”
8、应说“你把衣服穿好了,这样不更潇洒吗?”
忌说“把衣服给我穿好,看你像个痞子似的”。
9、应说“你把头发理一理,不显得更精神吗?”
忌说“看你不男不女的,快给我去剃了”。
10、应说“我看你不带金饰、不化妆更美丽”。
忌说:“看你妆扮得像个妖精似的”。
11、应说“请你把个人卫生搞好”。
忌说“看你脏得像个猴似的,快给我整理好!”。
12、应说“请你抖擞精神,专心听讲!”
忌说“你上课睡觉也行,只求你别捣蛋!”
13、应说“这件事我不太清楚,我给你问问”。
忌说“我不知道”、“我不论”、“谁知道找谁去”。
14、应说:“见师长请主动问好”
忌说“看你像个哑吧似的,连句话也不会说”。
15、应说“见到师长请主动让座”。
忌说“你没长眼啊,你屁股长铅了”。
16、应说“对不起,这个字老师误写了!”
忌说“老师毕竟是老师,走过的桥比你走的路还多,老师总比你强”。
17、应说“请你和学校增强联系,亲密配合,共同教育好您的孩子。”
忌说“你的孩子屡教不改,你把孩子领回去,我们没法教育!”
18、应说“有了错误不重要,只需更正就是勤学生”。
忌说“再出错误,就把家长叫来!”
19、应说“你违反了纪律,应沉着地考虑一下,这样做究竟对不对?对自己对他人终究带来
什么危害!下课以后找我说说你的想法。”
忌说:“一边站着去!”或“滚!给我滚出去!”
20、应说“不重要张,请你再听听,再想一想!”
忌说“这么简单的问题也不会,我说了几遍你都听不懂,真是对牛抚琴!”
二、倡导“应做二十种事,忌做二十种事”
1、应忠诚党的教育事业,浑身心投入工作,忌工作搪塞塞责,三心二意。
2、应培育学生德、智、体、美、劳全面发展。忌只抓智育不管其余。
3、应面向全体学生。忌只抓尖子生或少量勤学生。
4、应成立新式师生关系,同等候人,尊敬学生人品。忌缺少耐心、鄙视、嘲讽、训诫、体
罚和把学生赶出教室。
5、应仔细学习科学文化知识,勤苦研究业务。忌不学无术,信口雌黄。没有依据妄加猜度。
6、应在教课方法上灵巧多样,讲练联合,千锤百炼,勇于创新。忌一模一样,因循保守,
只顾“满堂灌”,不管学生能否愿意接受。
7、应既教给学生
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