心理卫生与心理辅导试题和含汇集.doc

心理卫生与心理辅导试题和含汇集 心理卫生与心理辅导试题和含汇集 心理卫生与心理辅导试题和含汇集 心理卫生与心理指导试题及答案聚集 一、2009年 7 月心理卫生与心理指导试题及答案 一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题，每题 1 分，共 20 分) 1．在中小学心理指导课程的教课方法中，脑力激荡法属于（ ） A．角色饰演法 B ．价值观辨析法 C ．行为加强法 D ．楷模指引法 2．心理能够分为几个部分，意识、注意等属于（ ）A 心理状态 B 心理过程 C 个性心理 D 社会性 3．某些特他人品经常成为某些神经症的发病基础。拥有“富裕示意性，情绪多变，简单激动，自我中心” 等人品特色的人简单得（ ）A．逼迫症 B ．精神分裂症 C ．躁狂抑郁症 D ．癔病 4．心理健康身心发展正常的学生也能够进行心理指导，这些学生合用的心理指导是（ ） A．适应性指导 B ．教育性指导 C ．发展性指导 D ．学习惯指导 5．心理指导的核心问题是（ ）A．成长问题 B ．人生观问题 C ．价值观问题 D ．态度问题 6．开始阶段是心理指导的第一步。这一阶段需要达成的任务中不包含 ．．．（ ） A．成立指导关系 B ．掌握学生的资料 C ．进行剖析诊疗 D ．拟订指导目标 7．自我开放属于心理指导的操作技术中的（ ） A．聆听的技术 B ．影响的技术 C ．察看的技术 D ．评估的技术 8．依据弗洛伊德的看法，人品中推行现实原则的是（ ）A．本我 B 超我 C ．自我 D ．原我 9．在梦中将潜意识的欲望或许意念用其余甚至相反的形式表现出来，这是（ ） A．象征化 B．移置 C．投射 D．变形 10．最初提出“行为治疗”看法的是（ ）A．斯金纳 B ．班杜拉 C ．拉斯 D ．华生 11．不合用于水平较高、盼望高度成长的来访者的心理指导方法是（ ） A．精神剖析法 B ．行为转变法 C ．个人中心法 D ．认知重修法 12．有的学生把愁闷和难过通通写在纸上，写完后不论能否是拿给老师看，总感觉内心轻松多了。这是 （ ）A．自我催眠 B ．合剪发泄法 C ．自主训练法 D ．呼吸调理法 13．对于不良个性惹起的抗衡行为，一般采纳的调整方法中不包含（ ） A．纠正不良认知 B ．自尊要恰到利处 C ．行为重塑 D ．改变其所处环境 14．“感觉精神疲备，内心浮躁，没法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至阻滞” ，拥有上述症状和 表现的学习卫生问题被称为（ ）A．注意力分别 B ．意志单薄 C 学习疲惫 D ．学习方法不妥 15．以下选项中不属．于．．优秀的交往原则的是（ ）A．真挚 B ．亲密 C ．宽容 D ．互帮互利 l6 ．有的人“在思想方式上，对问题的看法老是从自我的角度去考虑问题” ，这属于（ ） A．自私 B ．羞怯 C ．自我中心 D ．退却 17．满灌疗法能够用来治疗（ ）A．恐惧症 B ．抑郁症 C ．多动症 D ．疑病症 18．神经虚弱产生的基础是（ ）A．精神刺激 B ．过分疲惫 C．营养不良 D ．心理素质 19．能够用来改良注意力分其余方法中不包含（ ）A 早睡早起 B．自我减压 C 放松训练法 D ．裸露法 20．个体获取社会自我，习得社会角色的最重要期间是（ ） A．幼儿阶段 B．小学阶段 C．初中阶段 D ．高中阶段 二、多项选择题 ( 本大题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分) 21．心理健康的人，拥有健全的踊跃意志质量，表现为意志的（ ） A．自觉性 B ．坚决性 C ．坚持性 D ．协调性 E ．自制力 22．以下选项中，属于个体采纳的主要防守体制的是（ ）A．合理化 B ．升华 C 否定 D 风趣 E 投射 23．学校心理指导的门路包含（ ） A．开设心理指导课 B ．在学科教课中浸透心理指导 C．集体指导 D ．个别心理指导 E ．小组指导 24．在心理指导的过程中，指导人员要学会察看和表现的非语言行为包含（ ） 1 / 21 A．重读 B ．眼光凝视 C ．面部表情 D ．身体语言 E．空间距离 25．罗杰斯认为，心理健康即“机能完美”的人的特色有（ ） A．乐于接受全部经 B．时辰保持生活充分 C．不完整相信自己的机体感觉 D．有较强的行动自由 E．有高度的创建性 三、填空题 ( 本大题共 8 小题，每空 1 分，共 10 分） 26．心身疾病的致病要素及发病机理研究发现，心理要素，此中主假如生活条件及 ______，个性心理特色 等要素为重要的致病要素。 27．就心理卫生来说，自我意识优秀的核心是自知和 ______。28．现代健康看法包含着生理健康、心理健 康和______。 29．憎恶法中， 常用的憎恶刺激包含 ______和_____。30．初中生的交往表此刻伙伴、 老师和 _____