幼儿园圣诞节主题活动.pdf

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幼儿园圣诞节主题活动 下面是小编为大家搜集整理出来的关于幼儿园圣诞节 主题活动相关范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考使 用。更多相关信息内容请关注品才网 幼儿园圣诞节主题活动: 一、活动名称: 快乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 4 、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 三、活动准备 1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙 饰。 2 、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每 人一顶。幼儿礼物每人一份, 包装好并编上号。 小奖品若干, 智锦盒一个,内装若干智力题卡片。 3 、即时贴剪成的“红色圆形” 、“黄色半月形”、“绿色 小松树形”,幼儿最少每人一套。 即时贴剪成的红色三角形、 粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡 眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。 四、活动过程 ( 一) 活动导入 1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节 好不好 ?今天,小丑姐姐 ( 另一名教师扮演 ) 还特意举办了一 个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们 先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个 游戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法: 出示范例 , 请幼儿观察“娃娃”脸上有什么 ?都是些什么 形状 ?什么颜色 ? 老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你 们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭 下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正 确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝” ,标志分别是红色三角 形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4 、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。 ( 二) 圣诞舞会——圣诞快乐 ( 互动舞蹈 ) 幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场” 。一个跟 一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。 ( 三) 智多星游戏 1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里 面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡 内容 ( 如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格…… ) 来表演,做 对了,教师扮演 ) 会奖励你一个小奖品。 2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。 ( 四) 欣赏童话剧——圣诞节的来历 1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞 节,那你们知道圣诞树是怎么来的 ?圣诞老人是怎么来的吗 ? 2 、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的 童话剧——圣诞节的来历。 ( 旁白 - 教师 ) :很久很久以前, 在一个非常寒冷的冬天, 有一位可怜的乞丐 ( 家长 ) ,他又冷、又渴、又饿。 。他来到 了一个村庄,遇到了一位富人 ( 幼儿 ) 和一位穷人 ( 幼儿 ) 。 乞丐 ( 对着富人 ) 说:我又渴又饿,你行行好,给我一点 面包吃吧 ? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就 是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐 ( 艰难的站起来对穷人 ) 说:我又渴又饿、 又冷又累,

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