人教版高一物理必修一第三章相互作用测试试题(无答案).doc

人教版高一物理必修一第三章相互作用测试试题(无答案) 人教版高一物理必修一第三章相互作用测试试题(无答案) 人教版高一物理必修一第三章相互作用测试试题(无答案) 高一物理（互相作用）测试学生姓名：年级：讲课教师：一、选择题(有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确) 1、以下说法正确的选项是（）A．木块放在桌面上遇到一个向上的弹力，这是因为木块发生细小形变而产生的B．拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头遇到竹杆的弹力，这是因为木头发生形变 而产生的C．绳对物体的拉力的方向老是沿着绳而指向绳缩短的方向D．挂在电线下边的电灯遇到向上的拉力，是因为电线发生细小的形变而产生的2．以下说法中正确的选项是()A．重力就是地球对物体的吸引力B．两物体只需接触就必定有弹力存在C．两接触面间有摩擦力存在，则必定有弹力存在，且二者方向互相垂直D．形状规则、质量散布平均的物体，其重心在它的几何中心上3．对于摩擦力的方向，以下表达中正确的选项是()A．静摩擦力的方向，可能与物体运动的方向同样B．静摩擦力的方向，老是跟物体运动的方向相反C．滑动摩擦力的方向，可能与物体的运动方向同样D．滑动摩擦力的方向，老是与物体的运动方向相反4．在力的合成中，以下对于两个分力与它们的协力的关系的说法中正确的选项是()A．协力必定大于每一个分力B．协力必定小于每一个分力C．协力的方向必定与分力的方向同样D．两个分力的夹角在o。～l80。变化时，夹角越大协力越小5．如图，是两个共点力的协力 F跟两个分力的夹角口的关系图象，下边的剖析中正确的选项是()A．F的取值范围是2N≤F≤10NB．F的取值范围是2N≤F≤14NC．两个分力分别是 6N和8ND．两个分力分别是2N和10N 6．一运动员双手握住单杠，双臂平行，使身体悬空，当两手间的距离增大时，每只手臂所受的 力T及它们的协力F的大小变化状况为 () A．T增大，F增大 B ．T增大，F减小 C．T增大，F不变 D ．T减小，F不变 7．将一个力F=10N分解为两个分力，已知一个分力的方向与 F成30角，另一个分力的大小为6 N，则在分解中 ( ) A．有无数组解 B ．有两解 C．有唯一解 D ．无解 8、如下图，在 01.的水平面上向右运动的物体，质量为 20kg，在运动过程中，还遇到一个 水平向左大小为 10N的拉力作用，则物体遇到滑动摩擦力为：（g =10N/kg） A．10N，向右 B ．10N，向左 C．20N，向右 D ．20N，向左 9．某个物体在四个共点力作用下处于静止状态，若 F4的方向沿逆时针转过 90而保持其大小不 变，其他三个力的大小和方向保持不变，则此时物体所遇到的协力大小为 ( ) A．2F4 B．2F4 2F4 C．F4D．2 10、如图13所示，使劲F把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当 F增大时（设铁块对墙的压力 为N，物体受墙的摩擦力为 f）以下说法正确的选项是：（ ） A．N增大，f不变； B ．N增大，f增大； C．N变小，f不变； D ．对于N和f的变化，以上说法都不对. 11、水平桌面上一重200牛的物体，与桌面间的滑动摩擦系数为 0.2，当挨次 用15N，30N，80N的水平拉力拉此物体时，物体遇到的摩擦力挨次为： （设最大静 摩擦力等于滑动摩擦力）（ ） A．15N，30N，40N B．0N，15N，15N C．0N，20N，40N D ．15N，40N，40N 12．如图甲所示，用一根细绳和一根轻直杆构成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心， 当A处挂上重物时，绳与杆敌手指和手掌均有作用，对这两个作使劲的方向判断完整正确的选项是图乙中的（） 二、填空题13．在同向来线上的三个共点力F1、F2、F3的大小分别为3N、6N和8N，这三个力的协力的范围是＿＿＿＿＿。14、一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉时，其长为 20cm，对其施30N压力时，其长为14cm，则该弹簧自然长度为cm，其劲度系数为N/m.15．把一条铺在地上，长为 L的质量散布平均的软绳向上提起，当绳恰好所有竖直时，它的重心 地点高升了＿＿＿＿＿＿＿＿。氢气球重10N，空气对它的浮力为16N，用绳栓住.因为受水平风力作用，绳索与竖直方向成30°角，则绳索的拉力是N，水平风力大小是N.17．表面圆滑，质量不计的尖劈插在缝AB间，如下图，在尖劈背上加一压力P，则尖劈对 A侧的压力为＿＿＿＿，对B侧的压力为＿＿＿＿。三、解答题(解答应写出必需的文字说明、方程式和重要演算步骤。有数值计算的题，答案中一定明确写出数值和单位)18．如下图，用轻绳AC和BC悬挂一重物，绳与水平天花板的夹角分别为60和30，若物体重 100N。求：绳AC和BC所受拉力的大小。 19．质量为2kg的物体放在水平川板上，用一轻