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讲故事比赛活动方案
讲故事比赛活动方案
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讲故事比赛活动方案
“走进故事王国—***小学首届讲故事竞赛”活动方案
一、活动目的:
为提升学生对语言的感觉能力和表达能力,我校联合在学生中展开的念书活动,在一年级展开讲故事竞赛,旨在以活动促阅读,让阅读成为习惯,培育学生课外阅读的兴趣,体验念书的乐趣,让书香俊逸在我们的校园。
二、竞赛时间 :
第一阶段:各班在寒假准备的基础上,以班级为单位进行讲故事竞赛,要求全员参加。
第二阶段:各班评比出优异选手参加年级的讲故事竞赛。
三、参加对象和方式 :
学校班级学生参加,每班各精选 * 人参加,共 * 名选手参加年级竞赛。
四、竞赛要求 :
1、故事内容健康、文雅,风格清爽、明亮,充足表现踊跃进步、健康向上
的精神风采。
2、故事取材要吻合小学生年纪特色和心理特色,主要以中外名着、民间童
话故事为内容,能够试试有创意的表演形式。
3、参赛选手选择吻合故事内容的服饰、道具和化妆。
4、参赛选手一定在 4 分钟内脱稿独立达成, 一般话标准, 表情,动作适合。
五、评分标准:
故事内容 30%、表现力 60%、时间要求 5%、现场成效 5%。
六、奖赏方法:
一等奖 4 名,二等奖 6 名。可设优异指导教师奖。
讲故事竞赛评分标准
一、故事要求(共 30 分)
主题鲜亮,内容健康向上。( 10 分)
情节完好,入情入理,构想奇妙。( 10 分)
文辞优美,有较高的艺术衬着力。( 10 分)二、表现力(共 60 分)
1. 语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,一般话标准,流利。( 20
分)
表演技巧:表情自然、神情大方、情绪到位。( 20 分)
形象风采:穿着整齐,仪表大方,举止得体。( 20 分)三、时间要求( 5 分)
每位参赛选手讲故事时间应控制在 3-4 分钟,不足 3 分钟或高出 4 分钟的
酌情扣 1 至 5 分,最多扣 5 分。
四、现场成效( 5 分)
观众反响和现场成效。
小学讲故事竞赛评分表
选手编号_____
评分项目
详细要求
总分
得分
1.
主题鲜亮,内容健康向上。
10 分
故事内容 2.
情节完好,入情入理,构想奇妙。
10 分
3.
文辞优美,有较高的艺术衬着力。
10 分
1.
语言表达:脱稿演讲,语言规范,口
20 分
齿清楚,一般话标准,流利。
表现力 2. 表演技巧:表情自然、神情大方、情
20 分
绪到位。
3. 形象风采:穿着整齐,仪表大方,举 20 分
止得体。
每位参赛选手讲故事时间应控制在 3-4
时间要求 分钟,不足 3 分钟或许高出
4 分钟的酌
5 分
情扣 1-5 分,最多扣 5 分。
现场成效 观众反响和现场成效。
5 分
得分
讲故事竞赛成绩登记表
姓名班级 竞赛成绩 名次
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
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