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句子成分简介 句子的成分： 句子的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 在一个比较完好的陈说句中，句子中各样成分之间的关系一般 是： ［状语］ +( 定语 )+ 主语｜ +［状语］ +谓语 +<补语 >+( 定语 )+ 宾语 1、主语： 主语是句子中的陈说对象，多表示人或事物，常用名词或代词。说明是“谁”或许是“什么”。简而言之—发出动作的主体就是主语。 中国人民志气高。 那两个服务员忙取出手机。 2、谓语： 谓语是对句子主语做陈说的部分，是对主语的表达、描绘或判断，说明主语“怎么样”。简而言之—主语发出的动作就是谓语。 漫天的乌云立时消失了。 树叶黄了。 3、宾语： 宾语是谓语动词的支配成分，是谓语动词直接作用的对象，表示动作行为的对象、结果、地方和工具等。能够回答主语做了“什么”或是“什么” 的问题。简而言之—主语做的事情就是宾语。 仇敌监督着苇塘。 门口围着一群看喧闹的人。 4、定语： 定语是句子中名词中心语前头的修饰成分，说明事物的性质、状态、或限制事物的领属、质料、数目等。 描绘性定语 , 多由形容词性成分充任。 助词“的”是定语的标记。定语和中心语的组合， 有的一定加“的”，有的不可以加“的”，有的可加可不加。 单音节形容词作定语，往常不加“的”，比如： ( 红) 花、( 绿) 叶、 ( 新) 学校、 ( 好) 想法等。 双音节形容词作定语， 经常加上 “的”，特别是用描绘状态的词，比如： ( 明朗 ) 的天、 ( 优秀 ) 的传统、 ( 悦耳 ) 的歌声、 ( 粉红 ) 的脸等。 那（重沉沉的）稻谷、像一垄垄（金黄的）珍珠。 （三杯）美酒敬亲人 5、状语： 状语是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分，表示动作的方式、状态、时间、地方或性状的程度等。 上[  [ 午后 ] ，天很闷，风很小。 净] 是水。（净 =全，表范围）  [  白]  跑一趟。（方式）  她的身 助词“地”是状语的标记。状语后边加不加“地”的状况很复杂。单音节副词做状语，必定不加，有些双音节副词加不加“地”均可，比如“特别热︰特别地热” 。形容词里， 单音节形容词做状语比较少，多数也不可以加“地”，比如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都能够，比如“热情议论︰热情地议论 / 认真看了半天︰认真地看了半天” 他[ 已经 ] 走了。 歌声 [ 把王老师 ] 带入深深的回想。 6、补语：补语是谓语动词的增补成分，增补说明动作行为的状况、结果、地方、数目、时间等。 这个字写〈错〉了。 她哭〈红〉了双眼。——结果 内心畅快〈极〉了。 这几日真是烦〈透〉了。——程度 讲的人讲得〈喜形于色〉，听的人听得〈津津乐道〉。——状态远处传〈来〉了他的笑声。 全部的同学都坚持〈下来〉了。— —趋势 看了 <几遍 >。 等了 <一会儿 >。——数目 她生〈在南海〉。这件事发生〈在 20XX年〉。——地方、时间 助词“得”是补语的标记。 我们干得 <如火如茶 >。 他写的字比本来不是好 <一点 >，而是好得 <多>。 句子的骨干： 在句子中主语、谓语、宾语是句子的骨干成分，它表述句子的主要意义，定语、状语、补语是句子的枝干部分，它使句子所表达的意义更详细、形象。 找出句子的骨干，就是找出主语、谓语、宾语的中心语，但在否认句中，找骨干时做状语的“不、没有”等不可以删去，不然句子意思会完好相反。 示例及练习部分 1、鲁班是我国古代春秋期间一位有名的建筑工匠。 2、那个时候的社会生产力还十分落伍。 3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。 4、鲁班从中获得启迪。 5、蔡伦出生在一个贫困的铁匠家里。 1 我们应当看到 ,科学需要一个人贡献出一生的精力 ! 北京的紫禁城有四座门 :午门 ,神武门 ,东化门和西化门 . 她又认认真真地把书看了好几遍 . 我们的春雁 ,像凋落的枫叶同样 ,摇摆着从空中飘落下来 . 家乡的端午节有好多和外处同样的民俗 . 1、他特别诚心的征采大家的建议。 2、秋季比春季更富裕繁荣昌盛的情景。 3、张思德同志永久是我们学习的楷模。 4、汽车在望不到边沿的高原上奔驰。 5、在长久的奋斗中，我一直过着朴实的生活。 6、山峰刚才从黑夜中显现出一片灰蒙蒙的轮廓。 7、淡淡的旭日刚把树梢照亮。 8、豆大的汗珠不断的从脸上直往着落。 9、他踉蹒跚跄地从外处赶回久其他家乡。 10、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。 11、已经上了岸的猛士趁机俯身冲了上去。 12、小学校显得那样清静而又神奇。 13、内心忽然感觉万分深重。 14、他推开门走进去站在桌子前。 15、连长命令我们立刻歇息。 16、祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。 1、他（主）特别诚心地（状）征采（谓）大家的（定）建议（宾）。 2、秋季比春季（主