科学活动《会说话的脸》小班教案.doc

PAGE PAGE 1 科学活动《会说话的脸》小班教案 《科学活动《会说话的脸》小班教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标 　　1、了解情绪、情感变化，能运用绘画的方式表现自己的心情。 　　2、会运用恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心。 　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　4、根据色彩进行大胆合理的想象。 　　5、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 　　6、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 　　活动准备 　　1、趣味练习：各种面部表情 　　2、彩色笔，画心情的纸：生气时的大脑内部 　　活动过程 　　1、让幼儿观察表情图 　　鼓励幼儿大胆讲述，教师倾听幼儿的想法与感受。 　　采取相应的教育措施，帮助幼儿摆脱不良情绪。 　　2、启发幼儿想象 　　高兴时，大脑会是什么样子呢? 　　生气时，大脑会是什么样子呢? 　　3、引导幼儿把自己的想象和心情用喜欢的绘画形式表现出来。 　　在绘画过程中，不强调技能技巧的要求，支持幼儿富有个性、创造性地表达自己真实的内心情感。 　　4、在活动中引导幼儿感受其他小朋友的作品 　　与同伴相互倾诉不同的心情，相互理解，一起想办法去帮助和关心他人。 科学活动《会说话的脸》小班教案这篇文章共1346字。