《太阳是大家的》教学设计资料.pdf

太阳是大家的》教学 设计 本文用 拟人的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中不同的 时间里，来到 不同的国 家，和不同肤色的小朋友一起玩耍， 传递 着世界各国小朋友之 间的友谊。大家共 享一片 蓝 天，分享太阳的温暖，分享世界的和平和社会的安宁 ...一起来看看《太阳是大家 的》教学 设计 吧，希望能帮助到大家。 《太阳是大家的》 这首有趣的儿童 诗是人教版 课标本三年 级下册的一篇 课文。本文用 拟人的 手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中不同的 时间 里，来到不同的国家， 和不同肤色的 小朋友一起玩耍， 传递 着世界各国小朋友之 间的友谊。大家共享一片 蓝天， 分享太阳的温暖，分 享世界的和平和社会的安宁。 诗歌内容 虽简单 ，但字里行 间却意境深 远，是培养学生关 爱他人，关 爱世界，关 爱和平， 进行人文教育的一篇好教材。 诗歌的意 义是最多元，最丰富的。不同的人，可以 读出不同的意 蕴 来，不同的人可以 从不同 的角度去 阅读。因此， 读诗最需要个性化体 验，最需要自由的想象。本 设计 从搜集 资料、品析文 字、想象拓展等方面提高学生的 语文素养。 让 学生在自由地 阅读中充分地与 文本进行对话，在师 生互动的阅读实践中披文入境， 读出理解， 读出体验，读出情感。尽 可能的 营造开放、愉悦、活 跃 的语文课堂，让学生在 诗意语文中受到渲染，得到熏陶，激 发思维，张扬 个性。 1、认知目标：会认 2 个生字，会写 4 个生字，正确 读写“红彤彤、晚霞、睡梦 ”等词 语。 2、技能目 标：正确、流利、有感情地朗 读课文，背 诵课文。 3、情感目 标：理解 课文内容，体会各国儿童的 团结友爱，感受 诗歌的快 乐氛围。 教学重点、感受 诗歌的韵律美，引 导学生朗 读、背诵诗歌。 教学难点、理解 诗歌的含 义。 教学准 备、制作《太阳是大家的》 课件。 1、播放音 乐《七色光》，出示太阳 图 片 师问：你看到了什么 ? （太阳 ）怎样的太阳 ? （美 ） （活动评 价：一首 欢快的〈七色光〉歌曲的引入， 让学生充分感受到阳光的美好，初 步感受太 阳 带给 我们的幸福生活。 ） 2、太阳从 这里升起，陪伴着我 们一起渡 过一天，太阳升起， 带给我们的不 仅仅是美， 她还 给我们带来了什么 ? （温暖，快 乐，光明 ） 3、是啊，太阳无私的奉献，所以 对太阳的 赞颂 从来都没有停止 过，咱们今天要学的 就是 赞 颂太阳的一首 诗歌， 题目就是《太阳是大家的》。 1、自由读，出示初 读要求。 ①读准字音。 ② 读通句子，不添字，不漏字。 ③课文读 完后， 划出生字新 词多 读 几遍。 （活动评 价：出示自 读要求， 让学生带着问题要求，有目的地 进行阅读 。 ） 2、学生齐读，检查初读情况，学 习生字。 师：这首诗虽然简短，但是特 别的美，许老师很想把 这首诗歌读给大家听