北师大版五年级数学上册——第十二讲:组合图形的面积-必备同步练习卷+答案.docx

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PAGE 2 PAGE 2 第十二讲:组合图形的面积 学习目标:作者:鸡中之庆 通过本讲的学习: 1.我能够理解分割法和添补法的本质; 2.我能够利用割补法把不规则图形转换成规则图形; 3.我能够进行不同面积单位之间的转换。 例题1 在横线上填上适当的数。 8公顷= 平方米 50000平方米= 公顷 6000公顷= 平方千米 50平方千米= 公顷 164000平方米= 公顷= 平方千米。 在横线上填上合适的面积单位(m2、公顷、km2) 欢乐海岸占地面积约为125万 。 深圳中学占地面积约为2.7 。 练习1 在横线上填上适当的数。 0.2公顷= 平方米 5公顷= m2= km2 12.6 km2= 公顷 150公顷= 平方千米 例题2 求下面各组合图形的面积。(单位:cm) 练习2 求下面各组合图形的面积。(单位:cm) 例题3 计算下面图形的面积。(单位:dm) 练习3 求下面图形的面积。(单位:cm) 例题4 如图一张硬纸板剪下四个边长是5cm的小正方形后,可以做一个没有盖子的盒子,剪后的硬纸板面积是多少? 练习4 如图一张铁皮剪下四个边长是3分米的小正方形后,可以做一个没有盖子的铁皮盒子,请你算一算剪后的铁皮面积是多少? 第十二讲:组合图形的面积 学习目标: 通过本讲的学习: 1.我能够理解分割法和添补法的本质; 2.我能够利用割补法把不规则图形转换成规则图形; 3.我能够进行不同面积单位之间的转换。 例题1 在横线上填上适当的数。 8公顷= 平方米 50000平方米= 公顷 6000公顷= 平方千米 50平方千米= 公顷 164000平方米= 公顷= 平方千米。 在横线上填上合适的面积单位(m2、公顷、km2) 欢乐海岸占地面积约为125万 。 深圳中学占地面积约为2.7 。 (1)80000,5,60,5000,16.4,0.164 (2)m2 km2 练习1 在横线上填上适当的数。 0.2公顷= 平方米 5公顷= m2= km2 12.6 km2= 公顷 150公顷= 平方千米 2000,50000,0.05,1260,1.5 例题2 求下面各组合图形的面积。(单位:cm) (10+25)×20÷2=350(cm2) 4.5×4=18(cm2) 22×10÷2=110(cm2) 4.5×4.5÷2=10.125(cm2) 350+110=460() 18+10.125=28.125(cm2) 练习2 求下面各组合图形的面积。(单位:cm) (6+6+8)×7×=70(cm2) (16+10)×12÷2=156(cm2) 8×15=120(cm2) 16×8×=64(cm2) 120+70=190(cm2) 156+64=220(cm2) 例题3 计算下面图形的面积。(单位:dm) 4×10=40(cm2) 10-8=2(cm),24-20=4(cm) 4×2×=4(cm2) 2×4×=4(cm2) 40-4=36(cm2) 24×10=240(cm2) 240-4=236(cm2) 练习3 求下面图形的面积。(单位:cm) 20×11=220(cm2) 10-8=2(cm),10-8=2(cm) (8+20)×4÷2=56(cm2) 2×2×=2(cm2),10×10=100(cm2) 220-56=164(cm2) 100-2=98(cm2) 例题4 如图一张硬纸板剪下四个边长是5cm的小正方形后,可以做一个没有盖子的盒子,剪后的硬纸板面积是多少? 40×40=1600(cm2) 5×5×4=100(cm2) 1600-100=1500(cm2) 练习4 如图一张铁皮剪下四个边长是3分米的小正方形后,可以做一个没有盖子的铁皮盒子,请你算一算剪后的铁皮面积是多少? 50×50=2500(dm2) 3×3×4=36(dm2) 2500-36=2464(dm2)

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深耕教育领域5年以上,一线中小学数学教师,擅长引导孩子,引爆孩子的学习力,开发孩子的垂直思维和水平思维,让孩子的学习变得更轻松。

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