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人教版本小学小学六年级下册的语文单元复习试卷习题全册
人教版本小学小学六年级下册的语文单元复习试卷习题全册
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人教版本小学小学六年级下册的语文单元复习试卷习题全册
精选文档
六下语文第一单元试卷
姓名 得分
一、字小博士(学文,字是基,心达成吧! )(15分)
1、依据拼音写工整美的字。 (8分)
dàngdí gu ànkài m éigu ī bi ànhuàduōdu
ān
( ) ( ) ( )
( )
tiánj ìng w èil án d ùju ān r úchīrúzuì
( ) ( ) ( )
( )
2、按要求写成(7分)
描绘江南春光的:
描绘夏季情的:
描绘北国光的:
二、句子小精灵(句子,看清要求! )13分
次比的果,同学都很意。(用“无??不??”改写,意思不)(1分)
一破旧的自行在路上出“吱呀吱呀”的响声。(把自行看作人来写)(1分)
用关把下边两个句子归并成一个句子。(1分)低唉声气。抖擞精神努力。
_______________________________________________________________
睁开想象,把句子写得更为生。(2分)
花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________;______,
_________________________
5.《三国演》塑造了多有血有肉的英豪人物。若是今日有时机你来演一个角色,你最想演?你自我介绍的原由,特要到自己个人物的!(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6.把以下句子整理成一段通的,再一。 (5分)
()开始了,只听的蛤蟆一片嘘声:“太他了!些蛤蟆没法达到目的地,没法达到目的地。”
( )一群蛤蟆在比,看先抵达一座高塔的端。
( )蛤蟆开始灰心了。但是有一些蛤蟆在力向前探索着向上爬去。
( )蛤蟆都很好奇,想知道什么它能抵达塔,便上前向它。
()者喊着:“太辛苦了!你不可以能抵达塔的!”其余的蛤蟆都被服停下来了,只有一只蛤蟆自始自终向前,并且更为努力地向前。
()比束,其余蛤蟆都中途而,只有那只蛤蟆以令人不解的毅力,向来持了下来全力以赴达到了点。
( ),大家才——它是一只蛤蟆!
.
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读了这段话,你从中获取的启示是:
三、小小美文家。(调动平时累积,达成填空!)(17分)
1.长江、黄河都是我们的母亲河,“ , ;
你向东海奔去, 。”这是 中的诗句;赞叹黄河
的诗句也好多,特别是古诗,如“ , 。”
2.“我瞪大双眼正在赏识着,突然 ,最后像跳水员那样,
以一个 ,再以一个 ,向
人们道了‘再会’。”这段话是《三亚夕阳》中描绘 的语句。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船
里, ,
到臀部,到脚跟, ,才说一声“行了”,
。但是还可以感觉左右和上方的石头 。我有
感觉
,准会 , 。这段话出自叶圣
陶的作品: 。
四、阅读小好手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(25分)
(一)础润而雨
有时,水泥地、石柱、盐钵、水缸的表面,会挂上些水珠,仿佛“出汗”似的。其实这其实不是“出汗”。有经验的人,看到这种现象,就说天快下雨了。
“月晕而(),础润而雨”这句农谚,说的正是这个道理。础,就是柱子下边的石墩。那么为何“础润”就会有雨呢?
因为晴日的天气,一般都比较干燥,空气中的水份含量也少。而当乌云密
(),大雨欲来之际,空气中的水汽就比许多,什么东西都有点湿润。当空气中的含水量达到或超出必定程度时,气象学上就叫它饱和湿空气或超饱和湿空气。因为水泥地、石柱等简单散热,当它们表面温度比空气温度低时,暖湿的空气碰到它们,温度就会降低,空气里的水汽就会在它们的表面凝聚,结成水珠。出现“天云蒸,柱础润”的现象,一眼﹝﹞去,仿佛柱础真的出汗了。
从气象科学的角度看,“柱础润”说明空气温度高、湿度大,这正是下雨的征兆,所以说“础润而雨”是很有科学道理的。
1.把文中的词语增补完好。 分)
2.用文中的词句解说“础润而雨”。(分)
3.读完这篇科普小短文,请你写出“础润”的原由是什么?( 2分)
4.用“~~”在文中画出两句谚语,请你再写出一句对于自然现象的谚语。
(4分)
(二)一碗牛肉面(16分)
.
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一个春寒料峭的傍晚。店里来了一特的客人——父子。父是盲
人:一布侧重重的乌黑的上,一双灰白无神的眼睛茫然地直着前方。
他身的男孩当心地扶着他。 那男孩看上去才二十来, 穿着朴实寒酸,身上
却着宁静的卷气是个正修业的学生。 男孩把老
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