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平均数与条形统计图
平均数的意义和求法;一、问题导入;二、探索新知;二、探索新知;1. 下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。;2. 下表是某小组6名同学的身高和体重情况。;;;1dm3=1000cm3,那么1m3等于多少立方分米?说一说,你是怎么想的?;想一想,填一填。;1.棱长为2m的正方体盒子,可以放多少个棱长为2dm
的小正方体?;2.下面每个图形的体积各是多少?填一填,与同伴说一说你是怎么想的。(每个小正方体的棱长为1cm);3.
5m3=( )dm3 2800dm3=( )m3
720cm3=( )dm33=( )cm3
3600mL=( )L 3L=( )mL
3=( )mL 600mL=( )L;4.购买那种包装的牛奶比较合算?;5.请结合生活中的实际情况想一想,电视机包装箱
的长是60m,60dm还是60cm?宽和高呢?箱子的
体积是多少?
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