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化学教案-碱金属
[ 教学过程 ] 课前练习 : 金属钠在空气中长时间放置的最终产物
是( )A.Na2O B.NaOH C. Na2CO3 D.Na2O2( 请
写出有关反应的化学方程式 )[ 新课引入 ] 钠的是一种非常活泼的
金属 , 在自界没有游离态的金属钠存在 , 通过上面的练习 , 我们知
道 , 它在空气中经过了复杂的反应 , 但最终产物是碳酸钠 , 我们在
初中也学过碳酸钠的一些的性质 , 现在大家一起回忆一下碳酸有
哪些化学性质呢 ?( 可以与酸及某些盐发生反应 ), 碳酸钠是钠的
一种重要化合物 , 除此之外钠的化合物还有哪些 ?( 氢氧化钠 . 氧
化钠 . 过氧化钠 . 硫酸钠等 ), 碳酸氢钠是碳酸钠的酸式盐 , 那么它
与碳酸钠是否有类似的性质呢 ?这节课就让我们一起通过实验来
研究这两种物质的有关性质 .[ 板书 ] :碳酸钠与碳酸氢钠 [ 过渡 ] :
我们这节课主要讨论它们的化学性质由于它们都是碳酸这种弱
酸的盐,那么大家想象它们共同的性质是什么呢?是不是都能与
某种物质反应生成 CO2呢? [ 板书 ] :(1)与酸的反应 [ 练习 ] 写出
碳酸钠 . 碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式, 如果属于离子反应 ,
请写出离子反应方程式 .[ 过渡 ] 碳酸钠和碳酸氢钠都能与酸反
应,现在让我们再来研究一下碳酸钠和碳酸氢钠在热稳性上是不
是一样,能否根据已有知识来判断 , 如果它们受热分解,产物可
能是什么呢 ?如何证明有二氧化碳产生呢 ?让我们先来做一个实
验。[ 演示实验 ] 分别加热碳酸钠 碳酸氢钠 [ 板书 ] (2 )热稳定性 :
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2NaHCO3 ======Na2CO3 + CO2↑ + H2ONa2CO3 与 NaHCO3热稳定
的差别可以用来鉴别 Na2CO3和 NaHCO3固体 [ 板书] (3)用途:
Na2CO3: 制皂 玻璃 造纸 纺织 NaHCO3:发酵粉 灭火器 治胃
酸过多巩固练习 :1. 如何除去 Na2CO3固体中少量的 NaHCO3? [指
导练习 ] 除杂:(1)除去碳酸钠固体中少量的碳酸氢钠; (2)除
去碳酸氢钠溶液中少量的碳酸钠 2. 往碳酸钠溶液加入下列物质 ,
能反应但观察不到明显现象的是 ( )A.Ca(OH)2 溶液
B.Na2O2 固体 C. 盐酸 D.Na2O 固体 [ 教学目的 ] 1. 掌握碳酸
钠和碳酸氢钠的性质及其性质之间的异同以及它们的主要用途
2. 通过碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性实验使学生了解鉴别它们
的方法 , 培养学生认真负责和严谨求实的科学态度 .[ 教学重点 ]
碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其鉴别方法 [
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