北京理工大学 - 思修与法基 思想道德教育与法律基础复习范围.docx

如何理解个人和社会的辩证关系？ (1)个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。 　　社会是由一个个具体的人组成的，离开了人就没有社会，社会是人的存在形式。同时，人是社会的人，离开了社会人也无法生活。社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础，推动和实现人的全面发展是社会发展的根本目的。 　　(2)个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。 　　社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。个人利益的满足只能是在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现。 　　在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一。社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。 　　(3)人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。 　　思考人生问题，应该正确认识和处理个人与社会的关系，把小我和大我更好地统一起来，把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合起来，在为社会做贡献的过程中成长进步，实现自己的人生价值。 人生目的，人生态度，人生价值的主要内容及其关系 人生目的是指在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”之人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指求和人生追求。 人生态度P68 人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。人生态度是人生观的重要内容。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，当一个人对自己的人生观做出了某种明确的选择，实际上就在主要方面决定了他在实践中将以怎样的方式处理各种人生问题。反过来，一个人对人生的态度如何，往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而个人的世界观，人生观产生重要的影响。 人生价值P71 人生价值十一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。 关系 人生目的决定人生态度： 人生道路崎岖不平，不同的人会有不同的人生态度 正确的人生目的会使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上…… 错误的人生目的会使人…… 在历史中，事业有成者，无不是在正确人生目的的支配下，以昂扬乐观的人生态度面对人生道路中的坎坷。 人生目的决定人生价值标准： P68 人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据：选择什么样的人生目的，走什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人和社会、理想与现实、付出与收获、身与心生于死等一系列人生种的重大问题人们总是有所取舍、有所好恶，对于赞成什么、反对什么认同什么、抵制什么总会有一定的标准，人生价值就是价值角度考虑人生问题的根据。 简述个人理想和社会共同理想之间的关系。（含义+关系） P32 个人理想是指处于一定历史条件和社会条件中个体对自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。 社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。社会理想代表和反映着一个社会占统治地位阶级的根本利益和共同愿望。 （1）个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。个人理想和社会理想的关系是辨证统一的，既相互联系、相互影响，又相互区别、相互制约。 （2）社会理想是人们理想的核心，因为它追求的是整个社会和大多数人民的利益，它包含着每个社会成员的理想和利益，决定、影响和制约着个人理想。而个人理想的最终实现必须依靠社会理想的实现来保证。 （3）个人理想具体体现着社会理想，社会理想离不开个人理想。 （4）当代大学生正确处理个人理想和社会理想的关系具有重要意义。大学生个人理想的确立，不能脱离当代中国的社会现实；应当自觉地把个人理想融入到社会主义远大理想中，通过为实现社会理想而奋斗来实现个人理想。 新时代大学生如何做改革创新的生力军？ P70 （一）树立改革创新的自觉意识 改革创新，首先要求人们自觉增强改革创新的责任感，树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神，锐意进取，奋力前行。 增强改革创新的责任感 改革创新表现为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感。在时代大潮中，有人选择安于现状、不思进取、随波逐流，有人则意气风发、力争上游、拼搏进取。这两种不同选择的根源，除了信心和勇气外，更在于是否具有为推动社会发展进步贡献力量的责任感和使命感。改革创新充满艰辛、奉献甚至牺牲，没有强烈的责任感和使命感，很难支撑人们克服和战胜改革创新过程中的艰难曲折。李大钊曾写下“铁肩担道义，妙手著文章”的警语，“铁肩、道义”讲的就是责任与使命。大学生要不断增强以改革创新