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;;;; 思维导航 活动目标: 验证平行四边形的面积公式是底乘高。 活动要???： 1.你能通过什么方法把平行四边形转化成长方形？ 2.画一画，沿着你画的线剪一剪，拼一拼。 3.思考：拼成的长方形与原来的平行四边形有什么关系？ 〔先独立思考，再在小组内交流〕 ;;;;;;;;;;;
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