初中道德与法治_3.1维护秩序教学课件设计.ppt

观看视频，你如何看待大妈们的行为？ 3.1 维护秩序 清 河 实 验 学 校 学习目标： 1、认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。 2、懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。 3、知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人民安居乐业；社会规则维护社会秩序；人们应自觉遵守社会规则。 重点：社会生活需要秩序 难点：社会规则维护社会秩序 自学导航：阅读教材P23-25,回答下列问题（2分钟） 目标导学一：社会生活有秩序 1、对比两幅图片，你更喜欢哪一个？为什么？ 社会秩序是社会生活的一种 状态。 社会管理秩序 1 生产秩序 2 交通秩序 3 公共场所秩序 4 有序化 人们排队进行 安全检查 纺纱工人按操作 规程工作 人们排队进行安全检查 纺纱工人按操作规程工作 行人、自行车、机动车各行其道 人们在公共场所保持安静 以下图片体现了哪些方面的秩序？ 生产秩序 社会管理秩序 交通秩序 公共场所秩序 雨天的校门口 目标导学二：社会生活需要秩序 (1)校门口的这种混乱状况会带来哪些不便？ 交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；也容易引发人们相互之间的矛盾。 交警维持交通秩序；学校安排不同年级分时段放学；家长遵守交通规则、在路边等候孩子；学生们有序排队出校门等。 小组讨论： 每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。 （1）社会正常运行需要秩序。（从社会层面） 社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平发展的机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 阅读教材P 24,阅读感悟，思考：社会秩序对个人的作用？ （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。（从个人层面） 社会秩序的作用（重要性）？ （1）社会正常运行需要秩序。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 那么维系社会秩序要依靠什么呢？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 1、社会规则的含义 目标导学三：维护秩序靠规则 你知道生活中有哪些规则？ 道德 纪律 风俗 法律 社会规则的类型： 道德、纪律、风俗、法律 企业相关规定 法律相关规定 共享单车用户规定 特别提示，用户应为符合骑行自行车上路的车龄12周岁以上）及身体条件健康的人。 《道路交通安全法》第72条：（一）驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁 南京、成都、广州、上海等多个城市监管部门正在酝酿或推出共享单车管理规定。 推出共享单车管理规定，会对共享单车的乱象起到什么作用？ 规范作用：明确了每位社会成员的权利和责任 社会规则的作用 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 1、社会规则明确社会秩序的内容。 在下列场景中，我应这样做： 场所 角色 规则和秩序 出门上路 行人 乘车 乘客 公园 游客 电影院 观众 商场 顾客 右行，过马路走人行道 顺序上下车 购票入园，爱护公共设施和环境 不大声喧哗、礼貌鼓掌 公平交易 公交车坠江事件: 2018年11月2日，官方发布重庆万州公交车坠江原因，根据车内黑匣子监控视频显示，系乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控。因乘客与司机发生冲突，导致交通事故的事情屡有发生，已经成为公共交通安全的一大公害。三年前，重庆万州22路车就曾发生过两起类似事故。其中一起，同样是因为一名中年女子坐过站要下车，继而抢夺司机方向盘，致车辆撞上行道树，多名乘客不同程度撞伤。而这一次，坠江事件，带走了15人的生命。 对于这种抢夺方形盘类似的行为，我们应该怎么处理？ 《治安管理处罚法》明确提及：在妨害公共安全的违法行为中，以抢夺方向盘、拉扯驾驶人等方式妨碍机动车驾驶的行为纳入应予处罚的行为种类。抢夺方向盘如果情节严重必然可以根据《刑法》对其进行追责!