2017八年级物理人教版《声现象》章节复习课件.ppt

8、敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大. 根据上述现象可归纳出： （1）声音是由物体的_________产生的； （2） 。 振动 物体发声时振幅越大，响度越大 第二十八页，共30页。 三.噪声的危害和控制 相关知识 1.噪声及来源 （1）从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。从环保保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，均为 噪声。 第二十九页，共30页。 2.噪声的等级和危害 （1）人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。 （2）0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音——听觉下限。 （3）为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。 第三十页，共30页。 词语：由于 拼音：yóuyú 解释：亦作“由于”。介词。表示原因或理由。《孔丛子·记问》：“子思问於夫子曰：‘为人君者，莫不知任贤之逸也；而不能用贤，何故？’子曰：‘非不欲也，所以官人失能者，由於不明也。’”汉班昭《女诫·敬慎》：“此由于不知止足者也。”宋罗大经《鹤林玉露》卷九：“然将帅之不用命，实由於朝廷驾御操纵之无法。”杨沫《青春之歌》第一部第六章：“由于自己养自己的理想实现了，她的心情逐渐安静下来。”见“由於”。 词语：噪声 拼音：zàoshēng 解释：呼噪之声。清纪昀《阅微草堂笔记·槐西杂志三》：“一士人夜坐纳凉，忽闻屋上有譟声，骇而起视。” 词语：知道 拼音：zhī dào 解释：谓通晓天地之道，深明人世之理。《管子·戒》：“闻一言以贯万物，谓之知道。”银雀山汉墓竹简《孙膑兵法·八阵》：“知道者，上知天之道，下知地之理，内得其民之心，外知敌之情。”宋苏辙《答徐州教授李昭玘书》：“夫古之所谓知道者，富贵不能淫，贫贱不能忧。”清周树槐《宋景公论》：“宋景公其知道乎？知道者，知天者也。”认识道路。晋干宝《搜神记》卷十五：“娥语曰：‘伯文，我一日误为所召，今得遣归，既不知道，不能独行，为我得一伴否？’”晓得，谓对事物有所了解、认识。唐杨汝士《建节后偶作》诗：“山僧见我衣裳窄，知道新从战地来。”《朱子语类》卷三三：“某自十五六时，闻人説这道理，知道如此好，但今日方识得。”明冯惟敏《一枝花·对驴弹琴》曲：“不遇着子期，谁知道品题，俺索把三尺丝桐收拾起。”巴金《灭亡》第六章：“但这一次他却皱着眉头，没有笑容，也不开口，好像他有什么心事一样，这是李静淑一看便知道的。”公文用语。犹知悉。多见于诏令。明张居正《奉谕还朝疏》：“奉圣旨……知卿已在途，朕心慰悦。炎天远道，宜慎加调摄，用副眷怀，便从容些行不妨。吏部知道。”清陈康祺《燕下乡脞录》卷九：“康熙间，臺湾蠢动，闽省警报到日，仁圣正率诸皇子在畅春园习射，諭令该部知道。”犹厉害。《红楼梦》第九回：“金荣如此欺负秦钟，连你们的爷寳玉都干连在内，不给他个知道，下次越发狂纵。”李劼人《死水微澜》第一部分九：“末后，一个妇人从人丛中挤出，向一个高汉子说道：‘算了罢！张哥，给他们一个知道就是了！’” 词语：特性 拼音：tèxìng 解释：某一事物所特有的性质。蔡和森《孙中山逝世与国民革命》：“中国国民革命的特性是一面打倒国际资本帝国主义，一面打倒为其工具的中国军阀。”特殊的品性、品质。刘少奇《论共产党员的修养》七：“‘看人看势说话’，‘顺风转舵’，毫无原则就是这种人的特点……这种人具有旧商人的特性。”邹韬奋《从心坎里》：“这种永远刚毅、不屈不挠的斗争精神，是民族解放斗士的最最重要的一个特性。” 词语：应用 拼音：yìngyòng 解释：适应需要，以供使用。《宋书·袁豹传》：“器以应用，商以通财。”宋曾巩《洪州到任谢两府启》：“材不堪於施设，动輒乖宜；学多失於变通，理难应用。”《二十年目睹之怪现状》第五五回：“明日我便收拾行李……仍到上海，可添置了点应用东西，等有了走广东的海船，便要动身。”杨朔《潼关之夜》：“她同丈夫背着一点应用的衣物，带着点钱，离开家庭。”支付使用。《儒林外史》第七回：“我也告一个假，同你回去，丧葬之费数百金，也在我家里替你应用，这事才好。”使用。清黄六鸿《福惠全书·清丈·定步弓》：“丈田以步弓为準……照式各备数张，呈县验明印烙，方许应用。”丁玲《韦护》第二章：“错了！你简直错了！也许这能应用到你自己身上，可是你不该将我和你说在一起。”指骈体文。宋周煇《清波杂志》卷四：“四六应用，所贵翦裁。”元刘壎《隐居通议·骈俪一》：