《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元测试含答案.doc

《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元测试【说明】本测试卷100分，考试时间45分钟 （2011-8-19） 班级： 姓名： 得分: 、写出下列加点字的意义（24分，每小题 水澹澹 兮生烟 凭轩涕泗流 吴楚东南坼 风景旧曾谙 汀上白沙看不见 愿逐月华流照君 、填空（10分，每小格1分） 2分） 栗深林兮惊层巅 失向来之烟霞 游人只合.江南好 月照花林皆似霰 滟滟随波千万里 迷花倚石忽已暝   1、 词是在 时期产生，从中唐后流行起来的一种新诗歌体。 词是 的简称， 就是歌词的意思。 2、 韦庄是“ ”中的代表作家。虽然他与温庭筠同为花间词派代表作家， 词中常 常注入平生漂泊、思乡怀旧之感，感情真挚，笔调清新，能运密入疏，寓浓于淡，多用白描手 法，形成 、明白晓畅的风格。 3、 李白的诗歌具有 的创作风格，奇特的想像，大胆的夸张，瑰丽 的意境，形成了 的诗人风。 4、 意境是诗人的主观情思与 相交融而创造出来的 的艺术境界。 5、 第一单元我们主要学习用“ ，知人论世”的方法来分析诗歌的内容和 主旨，第二单元则是怎样以“置身诗境， ”的方法来把握诗歌的意象，体会和 品味诗歌特有的意境美。 三、默写（32分） 。（张若虚《春江花月夜》 ） ? （张若虚《春江花月夜》 ） ，江月年年望相似。（张若虚《春江花月夜》） ，可怜春半不还家。（张若虚《春江花月夜》） ，忽到庞公栖隐处。（孟浩然《夜归鹿门歌》） 。（李白《梦游天姥吟留别》） 。（李白《梦游天姥吟留别》） 二，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》 9、吴楚东南坼， 。（杜甫《登岳阳楼》） 10、 ，浩腕凝霜雪。（韦庄《菩萨蛮（其二）》） 11、 ，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南（其一）》） 日出江花红胜火 12、 山寺月中寻桂子， 。（白居易《忆江南（其二）》） 13、 ，惟有幽人自来去。（孟浩然《夜归鹿门歌》） 14、 忽魂悸以魄动， 。（李白《梦游天姥吟留别》） 15、 ，凭轩涕泗流。（杜甫《登岳阳楼》） 16、 ，波撼岳阳城。（孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》） 四、问答题（34分） 1、阅读戎昱的《移家别湖上亭》，回答问题。（ 10分） 移家别湖上亭 【唐】戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 【注】戎昱，唐代诗人。荆南人，登进士第。卫伯玉镇荆南，辟为从事。建中中，为辰、虔 二州刺史。集五卷，今编诗一卷。 ① 这首诗的体裁属于近体诗中的 ，题目中能涵盖全诗内容的词语是 。（ 2分） ② 作者是采用什么艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情的， 请结合诗句具体分析。 （3分） 答： ③ 古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要 分析。（5分） 答： 2、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（ 10分） 春日偶成 【宋】程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 ① 这首诗开头两句描画了一幅春景图。“图”中描画的景物（意象）有 （ 每一种景物必须用两个字短语描述 ）（4分） ② 试结合诗句，从内容主旨的角度评析这首诗。（ 6分） 评析： 3、阅读下面一首唐诗，回答后面的赏析题。 （14分） 江南春绝句【唐】杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 明代翰林修编杨慎（升庵）在《升庵诗话》（卷八）里说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映 红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。 ”清朝人 何文焕在《历代诗话考察》中，对杨慎的意见作了反驳： “即作十里，亦未必尽听得着看得见。 题云’江南春’，江南方广千里，千里之中，莺啼而绿映焉，水村山郭无处无酒旗，四百八十 寺楼台多在烟雨中也。此诗之意既广，不得专指一处，故总而命曰’江南春’ ，诗家善立题者 也。” 请结合这两则评论对《江南春绝句》的一、二两句意象及意境进行合理的赏析， 200字左 右。 6 0 6 0 6 0  一、写出下列加点字的意义（24分，每小题2分） 澹澹：波浪起伏，波光闪动 栗：使……战栗 轩：窗户 向来：原先，原来 坼：分裂，这里引申为划分 合：应，应该 谙：熟悉，熟稔 霰：雪珠 汀：沙滩 滟滟：波光荡漾的样子 逐：跟随，追随 暝：夜晚，天黑 二、填空（10分，每格 1分） 1、隋唐曲子词 2、花间词派（人） 疏朗秀美 3、浪漫主义 豪放飘逸 4、客观景物 浑然一体 5、以意逆志 缘景明情 三、默写（32分，每格 2分） 1、海上明月共潮生 2 、江月何年初照人 3、人生代代无穷已 4 、昨夜闲潭梦落花 5、鹿门月照开烟树 6 、渌水荡漾清猿啼 7、古来力事东流水 8 、