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酸碱中和反应之坐标曲线
教学目标:
知识与技能 : 复习整理中考中各种变化的曲线
过程与方法 : 总结坐标曲线做题的方法
情感态度与价值观 : 突破学生思想上觉得坐标线题难
教学难点 : 把握曲线上的四个点—— 起点、折点、交点、终点
教学重点 : 引导学生学会做题的方法
教学方法 : 教师引导 学生自学
教学过程:
引入 : 在年中考的最后一题中, 均考查的是坐标曲成题,分值 2 分,
而往往同学们觉得这道是有些困难。这节课我们对曲线题进行专门
的复习。
类型 1 pH 变化曲线 (7 年 3 考)
1. 稀释酸碱性溶液时的 pH变化曲线
考向 图像 原理分析
稀释碱性溶液时, 由于碱性溶液的 pH>7,
稀释碱性
随着水质量的增加, pH不断减小, 但不会
溶液
小于或等于 7
稀释酸性溶液时, 由于酸性溶液的 pH<7,
稀释酸性
随着水质量的增加, pH不断增大, 但不会
溶液
大于或等于 7
2. 酸碱反应过程中的 pH变化曲线
考向 图像 原理分析
碱入酸,开始反应时,溶液的 pH<7,溶液
呈酸性;随着碱的加入, pH逐渐增大,当酸
碱入酸 碱恰好完全反应时,溶液的 pH=7,溶液呈
中性;继续加入碱,溶液的 pH>7,溶液呈
碱性
酸入碱,开始反应时,溶液的 pH>7,溶液
呈碱性;随着酸的加入, pH逐渐减小,当酸
酸入碱 碱恰好完全反应时,溶液的 pH=7,溶液呈
中性;随着酸的继续加入,溶液的 pH<7,
溶液呈酸性
类型 2 质量相关曲线 (7 年 6 考 )
1. 反应物和生成物的质量变化曲线
考向 原理分析 图像
若反应物有剩余, 随着反应的进
行,反应物质量不断减小,当减
小到一定程度后反应停止, 质量
保持不变
反应物的变
化
若反应完全,随着反应的进行,
反应物质量不断减小, 直到反应
结束后为零
两种物质相互反应, 开始时没有
生成物,起点为原点;随着反应
的进行,生成物质量不断增加,
反应结束后, 生成物质量达到最
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