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2021年教学设计1：花的学校
《花的学校》教学设计
第一课时
一、谈话导入
1．老师：同学们好，向你们打听几个人，好吗？（好呀）那你们可要实话实说喔。认识易烊千玺吗？（认识）认识王俊凯吗？（认识）那认识李白吗？学过他的什么诗？认识金波吗？读过他的什么作品？认识泰戈尔吗？《飞鸟集》是谁写的？（师相机出示资料介绍泰戈尔），古住今来，有这么多杰出的诗人及儿童作家，教学过程今天，就让我们一起走近这位来自印度的诗人泰戈尔，共同学习他的优美散文《花的学校》。
2．板书
课题，齐读
课题。
二、出示预习任务我们先来看看
第2课要完成的预习任务。（课件出示）
1．正确认读本课的5个生字及新词，结合具体语言环
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