全国学前教育宣传月主题活动总结通用例文.docxVIP

全国学前教育宣传月主题活动总结通用例文 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、 总评价、总分析、总研究，分析成绩、缺乏、经验等。总结一定 要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是 分析、得出教训的基础。欢迎阅读。 全国学前教育宣传月主题活动总结通用例文【一】 为深入宣传贯彻《指南》，多途径传播科学育儿理念和方法， 做好幼小衔接工作，根据安海镇教委办有关文件精神，帮助家长 和教师获得科学育儿的理念和方法，真正成为孩子健康成长的指 导者和引路人，我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的 学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题”幼小协同科 学衔接'，我园开展了以下活动： 一、家园携手，加强宣传的广度和力度 《指南》凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线教师以 及关注教育社会人士的心血与智慧，充分表达了科学性、民主性 与先进行、时效性、操作性强等特点。为提高家长的科学育儿水 平，从而提高幼小衔接的实效性，我园把开展这次宣传月活动作 为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持，引导家长参与 到学校教育来的重要契机。具体举措包括： 子自己的节日自己做主为自信，快乐开心地庆祝自己的节日。 九、游戏是自愿、自由、快乐的活动。《36岁儿童学习和发 展指南》指出：“遵守幼儿的开展规律和学习特点，珍视幼儿生 活和游戏的独特价值。’使游戏能给幼儿带来欢乐和满足。 在宣传月期间，园领导带着全体教师深入学习《指南》和《幼 儿园规程》等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素 质。 通过学前教育宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国 家的学前教育开展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视, 使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造 良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的开展。 全国学前教育宣传月主题活动总结通用例文【六】 春天是个美好的季节，她它使得大自然万物复苏、生机勃发。 每年春季召开的全国人民代表大会是一件非常重要的大事，它推 动着国家各项事业再次发力、继续开展。今年是国家”第二期学 前教育三年行动计划’的开启之年，借助学前教育改革创新的东 风，教育部办公厅公布了 "关于开展20—年全国学前教育宣传月 活动的通知: 本年度学前教育宣传月活动的主题是：《指南》一一让科学 育儿知识走进千家万户，继续围绕深入落实《指南》，通过开展 实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播 正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童, 支持儿童健康成长的气氛。基于以上要求，该园在部署实施阶段 进行了一些探索和尝试，今天，借此机会和各位同行作一些提供 和交流。 一、高度重视，精心筹划 学前教育宣传月是在全国范围内开展的一项重要活动，是深 入贯彻教育规划纲要、落实《国务院关于当前开展学前教育的假设 干意见》、推进学前教育科学开展的重要举措。该园高度重视， 统一思想，充分认识开展这项活动的重要性和紧迫性，切实把宣 传月的各项活动组织好、实施好。园内成立宣传月领导小组，由 我担任组长，细化制定宣传月活动实施方案，布署落实学前教育 宣传月的活动安排，设计制作宣传月专刊。由大丰市教育局主办, 大丰市实验幼儿园承办的学前教育宣传月专刊涵盖了关于科学 育儿的多方面内容：引言、《指南》中五大领域的目标、学前教 育防止小学化倾向等等，目的就是让《指南》精神和科学育儿能 够紧紧融合到一起，让全社会都来关注孩子的成长，提倡用科学 的方法培育孩子。 二、创新形式，注重实效1、提升教师对科学育儿的认识 我们深知，教育就像鞋子，可以帮助孩子更好地走人生之路。 鞋匠要想做出合脚的鞋子，就需要充分了解脚的大小、形状，知 道脚的需要和感受。也就是说，教育者只有在研究、懂得孩子的 心理路程、精神世界以及成长机制的前提下，才能够设计出适合 孩子的教育方法。试想如果教师没有学习理解《指南》精神，没 有科学的教育理念，又如何去向家长宣传，如何指导家长进行科 学育儿呢？因此，我们首先召开全体教职工大会，传达大丰市教 育局《关于开展20—年学期教育宣传月活动的通知》的文件精 神及幼儿园针对文件制定的实施方案，明确”《指南》一一让科 学育儿知识进入千家万户’的宣传月活动主题，帮助全体教职工 了解宣传月的内容、形式。认真学习《指南》精神，做好相关学 习笔记，每位教师完成不少于20__字的总结心得。在提供学习 《指南》体会的同时，我们还注重促进全园教师在实践中科学运 用《指南》，开展保育教育工作，提供教育实践经验，分别开展 了：骨干教师教学比武活动、青年教师同课异构教研活动、保育 教师平安知识考核等。活动后大家进行集体反思、交流讨论，从 不同的维度发表自己的观点，充分把握幼儿学习与开展的规律, 正确了解孩子，反思和转变自己的教育观