《孙子兵法研读》教学大纲（本科）.pdfVIP

《孙子兵法研读》教学大纲 课程英文名 Study of Art of War 课程代码 Q1204Y02 学分 2 总学时 32 理论学时 32 实验/实践学时 0 课程类别 专业课 课程性质 任选 先修课程 无 适用专业 公共事业管理 开课学院 人文与外语学院 执笔人 审定人 制定时间 2022 年 03 月 15 日 注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 孙子兵法研读是讲述孙子兵法基本内容、篇章结构、历史运用及其现代价值的一门课程。 通过讲授，目的是使学生了解《孙子兵法》的基本内容，认识中国兵学文化的历史发展，体悟 《孙子兵法》在现代社会的价值，具备一定的，能够利用其思想，分析、解决现代管理中存在的 问题的能力，努力培养学生成为有一定传统文化素养和实践能力的人才。 （二）课程目标 通过本课程的教学，使学生达到以下要求： 1.了解和掌握孙子兵法的理论体系； 2. 能够利用孙子兵法中的理论分析具体的案例； 二、课程目标达成的途径与方法 以课程教学为主，结合课外阅读、课堂讨论、小组作业、案例分析等方式进行本课程的教学。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L） 课程目标 毕业要求 9 课程目标 1 M 课程目标 2 H 注：1.支撑强度分别填写 H、M 或 L （其中 H 表示支撑程度高、M 为中等、L 为低）。 2.不涉及工程教育认证的公共基础课程（含必修和选修）不填写上表。 3.各专业的非公共基础课程的毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。 四、课程主要内容与基本要求 1．课程主要内容： 第一章 兵学的产生与发展。该章主要讲述兵学的概念，说明兵学兴起的背景，阐释兵学的基本 概念。 第二章 《孙子兵法》的产生与发展。该章主要讲述《孙子兵法》的历史背景以及孙子生平简介 ，阐述《孙子兵法》的历史价值。 第三章 《孙子兵法》的基本结构。本章主要讲述孙子十三篇的结构，重点说明各个篇章之间的 1 关系。 第四章 《孙子兵法》的基本内容 （一）。本章主要讲述始计、谋攻和作战三篇，阐释孙子兵学思 想的总纲。 第五章 《孙子兵法》基本内容 （二）。本章主要阐释形篇、势篇和虚实三篇的内容，分析孙子兵 学思想的核心观点。 第六章 《孙子兵法》基本内容 （三）。本章主要讲述军争、九变、火攻和用间四篇内容，重点论 述孙子兵学思想的执行层面。 第六章 《孙子兵法》与其他兵学经典的比较。本章重点比较吴子兵法、司马法、六韬等兵书和 孙子兵法的异同。 第七章 《孙子兵法》与现代企业管理。本章讲述企业军事化管理、欧美现代管理中折射出的孙 子兵法的智慧。 第八章 《孙子兵法》与企业文化。本章重点讲述孙子兵法思想对于企业文化构筑的影响。 2．课程的基本要求 1）明确中国兵学发展的历史脉络，认识兵学在历史发展中的重要意义。 2）了解《孙子兵法》的基本内容，掌握《孙子兵法》的篇章结构，认识其中的战争观念、作 战理念以及战争策略。 3）通过学习，体悟《孙子兵法》在当前企业管理、政府管理以及其他社会层面的运用。 五、课程学时安排 章节号 教学内容 学时数 学生任务 对应课程目标 第一章 兵学的产生与发展 3 课前对兵学的概念进行了解。 课程目标 1 第二章