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学校生团结友善之星事迹料子

王xx，女，1998年1月降生，11岁，担负建设办事处青年路学校四年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热诚，学习成绩始终名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”，区级“三好学生”“优秀班干部”称呼。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她各处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才略。她每天7：30定时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，赶忙组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并布置好几位同学的任务，把最艰难的任务留给自身去完成，黑板报是她呈现才略的园地。作为班干部及少先队干部，具有两重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥当处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很爱好她，信任她。平常她也注意工作方法，譬如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的味道。平常，安静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和看法。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不绝的完善自身。在生活上她也十分俭朴，从不铺张挥霍。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都本领尽所能的帮忙解决。特别是在“512”四川汶川大地震发生后，她不但关怀着灾区受难的人民，为他们哀痛流泪，而且拿出了自身的零用钱，捐献给灾区，表达了自身的一份爱心。平常努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，始终都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最乐观的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，而且自动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解本领、分析本领等综合本领都很强，所以成绩稳定，总居全班级第一、在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她虚心向老师请教，成绩始终在班级前列。同时她又是英语老师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不绝提高自身的英语水平。

（三）喜好广泛，乐观向上。

自入学以来，安静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出

的各种小动物栩栩如生。她能乐观带头能加学校的各项活动，朗诵竞赛、口头作文竞赛等，而面对成绩，她并没有自负，而是努力地向自身的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备料子，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习模范，她确实是一名当之无愧的学校之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期望安静同学会做得更好。

学校生团结友善之星事迹料子

xx，男，现年7岁，xx县官xx镇xx学校一班级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的憧憬，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《学校生守则》《学校生日常行为规范》和公共秩序，自发遵守学校各行规章制度；酷爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，乐观进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比平常都起得早，准备迎接新的一周开始；坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是模范，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正，成绩优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。酷爱学习，每天都能以激扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字