人教版小学五年级下册数学名师授课课件 4 分数的意义和性质 1.分数的产生和意义.ppt

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2024-04-29 发布于湖南
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人教版小学五年级下册数学名师授课课件 4 分数的意义和性质 1.分数的产生和意义.ppt

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分数的产生和意义（1）1.分数的意义分数的意义和性质R·五年级下册用打结的绳子量一量桌子的长度，每两个结之间的一段表示一个单位长度，说一说，能刚好得到整数个单位长度吗？一、实际测量，体会分数的产生每两个结之间表示一个长度单位。结绳计数测量工具打结的绳子石头长两段多一点，得不到整数用分数表示测量实际生活中，在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，在这种情况下就产生了另一种数——分数，如：，，…有了分数，这些结果就能准确地表示出来。121314分数的产生同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？四、课堂小结分数的产生分数的意义单位“1”分数单位分数的产生和意义（1）