福建省福州市马尾第一中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(含答案解析).docx

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福建省福州市马尾第一中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列式子中,最简二次根式的是(????)

A. B. C. D.

2.在?ABCD中,若∠B=70°,则∠D=()

A.35° B.70° C.110° D.130°

3.已知在RtΔABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,则AB的长为(????)

A.4 B. C. D.5

4.下列四组线段中,能构成直角三角形的是(????)

A.1,2,3 B.,, C.4,5,6 D.5,12,13

5.下列运算正确的是(????)

A. B.

C. D.

6.如图,两点被池塘隔开,在外选一点,连接和.分别取的中点,测得两点间的距离为,则两点间的距离为(????)

????

A. B. C. D.

7.下列命题的逆命题成立的是()

A.对顶角相等

B.全等三角形的对应角相等

C.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等

D.两直线平行,同位角相等

8.如图,?ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO的周长是(??)

A.10 B.14 C.20 D.22

9.如图,矩形中,,,将其沿直线折叠使点与点重合,则的长为(????)

A. B. C. D.

10.如图,在菱形中,交于O点,,点P为线段上的一个动点.过点P分别作于点M,作于点N,则的值为()

A. B. C. D.

二、填空题

11.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.

12.计算的结果是.

13.如图,在平行四边形ABCD中,添加一个条件使平行四边形ABCD是矩形.

14.如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为.

15.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为.

16.在中,为的中点,点为边上任意两个不重合的动点(不与端点重合),的延长线与交于点,的延长线与交于点.下面四个推断:

若平行四边形是菱形,则至少存在一个四边形是菱形;

对于任意的平行四边形,存在无数个四边形是矩形.

其中正确的结论是.(写出所有正确结论的序号)

三、解答题

17.计算

(1)

(2)

18.如图,已知中,点E,F分别在上,且.求证:.

19.如图,货船和轮船从码头A同时出发,其中,货船沿着北偏西方向以5海里/小时的速度匀速航行,轮船沿着北偏东方向以12海里/小时的速度航行,1小时后,两船分别到达B,C点.求B,C两点之间的距离.

20.如图,在的正方形网格中,每个小方格的顶点叫做格点,以格点为顶点按下列要求画图.

(1)在图中,画一个面积为的平行四边形;

(2)在图中,画一个面积为的正方形.

21.如图,四边形ABCD是平行四边形.

(1)尺规作图:作菱形AECF,点E,F分别在AD,BC上(保留作图痕迹,不写作法);

(2)若AB=2,AC=2,BC=4,连接EF,判断AB和EF的位置关系,并说明理由.

22.求证:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.(画出图形,写出已知、求证,并证明)

23.()填空(只填写符号:,,)

当,时,;

当时,;

当时,;

当时,

()观察以上式子,猜想与的数量关系,并证明;

()实践应用:现在要用篱笆围一个面积为的矩形花坛,在尽量节省篱笆长度的前提下,此时花坛的周长是多少?

24.已知,矩形中,,,菱形的三个顶点分别在矩形的边上,,连接.

(1)如图,若,求证:菱形是正方形;

(2)如图,当点在矩形的外部时.探究:点到直线的距离是否发生变化?并说明理由;

(3)请直接写出面积的最小值.

25.如图,在正方形中,是边上的一点(不与重合),过点作,交于点,且,交于点,连接.

(1)依题意补全图形;

(2)用等式表示线段与的数量关系,并证明;

(3)若,求的值.

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参考答案:

1.A

【详解】本题考查了最简二次根式的定义,根据最简二次根式的定义:①被开方

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