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4表内除法(二);学习目标;【重点】
掌握用7、8的乘法口诀求商的方法。
【难点】
感受一句乘法口诀计算3个算式的
道理。;探究新知;你能提出什么问题?;有8行彩旗,每行7面,一共有多少面彩旗?;7×8=;有56面彩旗,摆8行,平均每行摆几面?;56÷8=;56÷7=;56÷8=;56÷8=;教材第37页“做一做”;教材第38页“做一做”;教材第38页“做一做”;课堂练习;要求幸福小区有多少栋楼,就是求40里面有几个8,用除法计算。;2.;课堂小结;4表内除法(二);学习目标;【重难点】
理解用乘法口诀求商的算理,掌握用9的乘法口诀求商的方法。
;探究新知;27个气球,每9个摆一行,可以摆几行?;27个气球,平均摆3行,每行摆几个?;27÷3=;27÷3=;27÷3=;27÷3=;教材第38页“做一做”;2.;2.;2.;课堂练习;2.;拓展提升;课堂小结;4表内除法(二);学习目标;【重点】
正确解决含有单价、数量、总价数量关系
的问题。
【难点】
理解数量关系并理解用除法解决
的道理。
;你有没有自己去商店买过东西?你会遇到什么问题?;56元可以买几个计数器?;;;;;;;想一想:如果45元买了5辆玩具小汽车,一辆玩具小汽车多少钱?;45÷5=;想一想:如果45元买了5辆玩具小汽车,一辆玩具小汽车多少钱?;想一想:如果45元买了5辆玩具小汽车,一辆玩具小汽车多少钱?;口答:一辆玩具小汽车9元。;你还能提出其他数学问题并解答吗?;例:42元能买几个皮球?;已知总钱数和一个物品的价钱,求数量。;课堂练习;牛奶;牛奶;牛奶;拓展提升;买这些棒棒糖花了24元,原来每支棒棒糖多少钱?;买这些棒棒糖花了24元,原来每支棒棒糖多少钱?;课堂小结;
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