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相似三角形模型压轴题综合训练(二)
一、填空题
1.如图,在正方形ABCD中,AB=2,点E是CD的中点,连接AE,将△ADE沿AE折叠至△AHE,连接BH,延长AE,BH交于点F;BF,CD交于点G,则FG=.
2.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1…按这样的规律进行下去,第1个正方形的面积为;第4个正方形的面积为.
3.如图,已知中,,D是线段AC上一点(不与A,C重合),连接BD,将沿AB翻折,使点D落在点E处,延长BD与EA的延长线交于点F,若是直角三角形,则AF的长为.
4.在平面直角坐标系中,,过点B作直线BC∥x轴,点P是直线BC上的一个动点以AP为边在AP右侧作,使,且,连结AB、BQ,则周长的最小值为.
5.如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=6,∠EDF的顶点D是AB的中点,且∠EDF=45°,现将∠EDF绕点D旋转一周,在旋转过程中,当∠EDF的两边DE、DF分别交直线AC于点G、H,把△DGH沿DH折叠,点G落在点M处,连接AM,若=,则AH的长为.
6.如图,为等腰三角形且,延长、交于点,过作于点,交于点,若,,,则边.
7.如图,在平面直角坐标系中,已知点、、的坐标分别为,,.若点从点出发,沿轴正方向以每秒1个单位长度的速度向点移动,连接并延长到点,使,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接.若点在移动的过程中,使成为直角三角形,则点的坐标是.
8.如图,在正方形中,,点是的中点,连接,将沿折叠至,连接,延长,交于点;,交于点,则.
9.如图,和分别为的角平分线和高线,已知,且,,则的长为.
??
二、解答题
10.在△ABC中,∠ABC=90°,
(1)如图1,分别过A,C两点作经过点B的直线的垂线,垂足分别为M、N,求证:△ABM~△BCN;
(2)如图2,P是边BC上一点,∠BAP=∠C,PM⊥PA交AC于点M,=,求的值;
(3)如图3,D是边CA延长线上一点,AE=AB,∠DEB=90°,AD:BC:AC=2:3:5,求的长.
11.如图1,在平面直角坐标系中,点,点.
(1)求直线的函数表达式;
(2)点是线段上的一点,当时,求点的坐标;
(3)如图2,在(2)的条件下,将线段绕点顺时针旋转,点落在点处,连结,求的面积,并直接写出点的坐标.
12.如图,正方形ABCD的顶点A在等腰直角三角形DEF的斜边EF上,EF与BC相交于点G,连接CF.
(1)求证:△DAE≌△DCF;
(2)求证:△ABG∽△CFG;
(3)若正方形ABCD的的边长为2,G为BC的中点,求EF的长.
13.如图,在等腰三角形ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=2,点D在BC边上(不与B、C重合),在AC上取一点E,使∠ADE=30°.
(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2)若BD=n(0<n<2),求线段AE的长;(用含n的代数式表示)
(3)当△ADE是等腰三角形时,请直接写出AE的长.
14.如图1,将三角板放在正方形上,使三角板的直角顶点与正方形的顶点重合,三角板的一边交于点.另一边交的延长线于点.
(1)观察猜想:线段与线段的数量关系是_____;
(2)探究证明:如图2,移动三角板,使顶点始终在正方形的对角线上,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明:若不成立.请说明理由:
(3)拓展延伸:如图3,将(2)中的“正方形”改为“矩形”,且使三角板的一边经过点,其他条件不变,若、,请探究线段与线段之间存在怎样的数量关系?(用含、的代数式表示)
15.定义:有一组对角互补的四边形叫做互补四边形.
概念理解:
①在互补四边形中,与是一组对角,若则_
②如图1,在中,点分别在边上,且求证:四边形是互补四边形.
探究发现:如图2,在等腰中,点分别在边上,四边形是互补四边形,求证:.
推广运用:如图3,在中,点分别在边上,四边形是互补四边形,若,求的值.
16.如图,在正方形中,、分别为边、的中点,连接、交于点.
(1)求证:;
(2)如图,连接,,交于点.
①求证:;
②若,求三角形的面积.
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