信息工程专业培养方案.doc

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湖南理工学院本科专业培养方案(2010)

信息工程专业

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信息工程(080609Y)专业培养方案

一、培养目标

培养掌握信息获取、存储、传递、处理以及利用等方面专业知识,掌握信息系统软硬件开发与设计基本技能,具备网络或嵌入式系统应用与开发技能,了解信息技术发展趋势和前沿信息,能在国民经济各部门从事信息系统设计、集成、应用等方面工作的德、智、体、美全面发展的应用型工程技术人才。

二、培养规格和培养要求

1、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,初步树立科学的世界观;

2、具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德;

3、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及良好的文字表达能力,具备较强的英语文献阅读能力和一定的英语听、说、写能力;

4、具有一定的体育和军事基本知识,受到必要的军事训练,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄;

5、具有良好的创新意识和创新精神,具有善于与人合作共事的能力;

6、系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,了解信息技术的发展动态和与IT业相关的法规,掌握信息获取、存储、传递、处理的基本理论和方法;

7、掌握信息系统分析和设计的基本方法,具有熟练地进行信息系统开发与应用的实践能力,特别是网络和嵌入式系统方面的应用开发能力;

8、培养学生对文学、艺术等的兴趣,教育学生树立正确的审美观,培养学生感受美、鉴别美、欣赏美、创造美的能力,提高学生的艺术修养与审美情感。

三、主干学科

信息与通信工程、计算机科学与技术。

四、核心课程

C语言程序设计、数据结构与算法、电路分析、数字电路、信号与系统、操作系统、计算机网络、数据库技术、单片机原理与接口技术等。

五、学制与学位

1、学制:四年。

2、学位:工学学士。

六、课堂教学课程设置及教学进程计划

(一)通识教育平台

课程模块

课程代码

课程名称

课程

性质

学时

考核方式

各学期周学时分配

讲授

实践

课思想道德修养与法律基础

3

48

24

24

2马克思主义基本原理

3

48

38

10

3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

6

96

48

48

3中国近现代史纲要

2

32

18

14

2形势与政策

2

32

第1-8学期进行军事理论

2

36

36

1-2学期进行大学生就业指导

2

36

36

各学期进行大学生心理健康教育

1

16

16

各学期进行大学英语A(1)

3

52

39

13

3大学英语A(2)

4

64

48

16

3大学英语A(3)

4

64

48

16

3大学英语A(4)

4

64

48

16

3大学体育(1)

2

36

18

18

2大学体育(2)

2

36

18

18

2大学体育(3)

2

36

18

18

2大学体育(4)

2

36

18

18

2大学计算机基础A

3

56

28

28

4高等数学A(1)

4

78

78

6高等数学A(2)

5

96

96

6线性代数A

3

42

42

3概率论与数理统计A

3

54

54

3大学物理(1)

3

54

54

3大学物理(2)

3

54

54

3

小计

总学分:68总学时:1166讲授学时:877

人文科技素质课

公共艺术教育类

校选

2

32

32

人文社科类

校选

4

64

64

小计

总学分:6总学时:96讲授学时:96

合计

课堂讲授学时:973

20

19

11

8

(二)学科基础及专业理论平台

课程模块

课程代码

课程名称

课程性质

学分

学时

考核方式

各学期周学时分配

总数

讲授

实践

AAD00111

C语言程序设计

3

60

48

12

4

AAD00212

数据结构与算法

4

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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