抑郁情绪的症状体验(1).pptx

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抑郁情绪与抑郁症之抑郁情绪的症状体验主讲人:谢利苹《心理素质训练》课程

1.人格解体较少见,一旦出现,则较为严重;表现:感到自己不真实、濒临死亡的感觉、或象一块木头,;极其难受,但难以用语言描述;一般具有自知力;注意鉴别:感知综合障碍、变形妄想、虚无妄想。《心理素质训练》课程

2.现实解体较少见;表现:感到周围环境缺乏色彩,人和物都在故意隐瞒感情,或任何事物均是人造的,象舞台布景,缺乏生机;Lewis(1)环境感知的变化;(2)意识状态改变,如迷惑;(3)对生动表象的回忆能力丧失;(4)时间体验改变。《心理素质训练》课程

3.强迫症状通常是抑郁发作前的前驱症状;表现:强迫检查和强迫重复、强迫整理、强迫思维、强迫清洗、强迫性穷思竭虑、强迫性不完美感;核心:体验到这些想法或冲动出自自身,并且意识中反对,但必须接受并屈从。《心理素质训练》课程

4.癔症性症状抑郁症中常见;表现:耳闻噪声、背部痉挛、细微的癫痫样小发作、舞蹈样抽搐、夸张的言辞、及情感爆发等;如是病前癔症样人格表现,治疗困难;或强烈依恋和占有欲行为模式重现。《心理素质训练》课程

(六)抑郁性木僵综合征表现:不语不动躺在床上、胆怯退缩、或无目的违拗、不进食但可喂食、或对周围环境无任何反应;严重精神抑制的极端形式;缓解后记忆“非常模糊或完全消失”。《心理素质训练》课程

ICD-10抑郁发作诊断标准(一)抑郁发作的一般标准1.抑郁发作须持续至少2周;2.在病人既往生活中,无符合轻躁狂或躁狂标准的发作;3.不是由于精神活性物质或器质性精神障碍所致。《心理素质训练》课程

(二)抑郁发作的核心症状1.抑郁心境:肯定异常,存在于一天中大多数时间,且几乎每天如此,基本不受环境影响,持续至少2周;2.兴趣丧失,或缺乏乐趣;3.精力不足或过度疲劳。《心理素质训练》课程

(三)抑郁发作的附加症状1.自信心丧失和自卑;2.无理由的自责或过分和不适当的罪恶感;3.反复出现想死或自杀念头,或自杀行为;4.思维或注意能力降低,如犹豫不决或踌躇5.精神运动性改变,激越或抑制;6.任何类型的睡眠障碍;7.食欲改变(减少或增加),伴体重变化;《心理素质训练》课程

(四)躯体综合征1.兴趣丧失或失去乐趣;2.情感反应缺乏;3.比通常早醒2小时以上;4.早晨抑郁加重;5.明显的精神运动性抑制或激越的客观证据;6.食欲明显丧失;7.体重减轻(上月体重的5%以上);8.性欲明显丧失。《心理素质训练》课程

(五)抑郁发作的亚型根据严重程度分轻度、中度、重度;1.轻度:核心症状至少2条,核心和附加症状共计至少4条;2.中度:核心症状至少2条,核心和附加症状共计至少6条;(1)不伴躯体综合征;(2)伴躯体综合征:躯体综合征至少4条。《心理素质训练》课程

3.重度:具有全部3条核心症状,核心与附加症状共计8条;(1)伴精神病性症状:幻觉、妄想A.与心境和谐;B.与心境不和谐;(2)不伴精神病性症状。《心理素质训练》课程

ICD-10复发性抑郁障碍症状学标准与抑郁发作相同(一)一般标准1.既往曾有至少一次抑郁发作,可为轻度、中度或重度,持续至少2周,与本次发作之间至少2个月的间隙期;2.既往无符合标准的轻躁狂或躁狂发作;3.非精神活性物质或器质性精神障碍所致。《心理素质训练》课程

《心理素质训练》课程

抑郁情绪与抑郁症之抑郁情绪的症状体验主讲人:谢利苹

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