2020九年级物理基础知识强化练习——专题三：物态变化.docVIP

2020九年级物理基础知识强化练习——专题三：物态变化 考点一：熔化与凝固 1.某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中，属于吸热的是 A. 早春江面上皑皑冰雪的消融???????????????????????????????? B. 初夏江面上浩浩浓雾的形成 C. 深秋江边上晶莹冰凌的生成???????????????????????????????? D. 初冬江岸上美丽雾松的出现 2.在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映铁块熔化成铁水的特点的是 3.如图所示是甲、乙丙三种固体的熔化图像，由此图像可以判断 A. 甲、丙是晶体，乙是非晶体 B. 乙是晶体，甲、丙是非晶体 C. 乙是非晶体，甲的熔点比丙低 D. 乙是非晶体，甲的熔点比丙高 4.在图所示的甲、乙、丙三种固体的熔化图象，由此图象可以判断 A. 甲是晶体，乙、丙是非晶体 B. 乙是晶体，甲、丙是非晶体 C. 乙是非晶体，甲的熔点比丙低 D. 乙是非晶体，甲的熔点比丙高 5.冰在熔化过程中，下列判断正确的是 A. 内能不变，比热容变大??????????????????????????????????????? B. 吸收热量，温度不变，内能增加 C. 比热容、内能、温度都不变???????????????????????????????? D. 比热容变大、内能增加，温度升高 6.制作冻豆腐时，豆腐中水在结冰的过程中，温度___，内能___，水结成冰后体积会____．冻豆腐孔多，容易被压缩，据此____（能/不能）说明物体分子间存在空隙． 7.图中是萘的熔化图象，图BC段表示其熔化过程．在这过程中，萘 （填“吸收”或者“放出”）热量，温度 （填“变大”、“变下”或“不变”）． 8.晶体在熔化时会有一个特定的温度，这个温度叫做晶体的 ，有些液体在凝固的过程中也会有一个特定的温度，这个温度叫做液体的 ；同种物质的熔化时的温度与凝固时的温度 ． 9.如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．根据图象可以判断这种物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是______． 10.在探究固体熔化时温度的变化规律实验中： （1）如果某一时刻温度计示数如图甲所示，则此时测得的温度为_____℃． （2）该物质熔化时，温度随时间变化图象如图乙所示，则该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是___℃，熔化时间是___min． 考点二：汽化和液化 1.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”．下列说法不正确的是 A. 玻璃窗上“汗”是水蒸气液化生成的 B. “汗”出在玻璃窗的外表面 C. “冰花”结在玻璃窗的内表面 D. 玻璃窗上“冰花”是水蒸气凝华生成的 2.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐．下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ） A. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白．”雾凇形成是升华现象 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠．”霜的形成是汽化现象 C. “青青园中葵，朝露待日晞．”露的形成是汽化现象 D. “螣蛇乘雾，终为土灰．”雾的形成是液化现象 3.电冰箱是生活中常用的家用电器，下列说法正确的是 A. 冷冻室的内壁上常附着一层霜，是由于水蒸气液化产生的 B. 电冰箱散热器摸起来烫手，这主要是电流的热效应造成的 C. 电冰箱电动压缩机和冷藏室内照明灯泡的连接方式是并联 D. 夏天，打开冰箱门看到“白雾”是水分蒸发产生的水蒸气 4.我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器．有一种杯叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体，放在空气中，不断有水滴产生，使其常满．关于杯中水的形成，下列说法错误的是 A. 杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的 B. 杯中的水是空气在白玉上液化形成的 C. 有水滴产生时，白玉温度比周围空气温度低 D. 利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水 5. 小明模拟大自然“雨”的形成做了一个探究实验．向锥形瓶中注入少量的温水，过一会儿取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后在瓶内出现朦胧的“白气”，表面和底部有小水滴，小水滴逐渐变大，最终下落到瓶内．由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化，则下列说法中正确的是 ( ) A. 水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化 B. 水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化 C. 水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化 D. 水蒸气下降、当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化 6. 下列关于自然现象的解释，正确的是（ ） A. 春天，冰雪消融是汽化现象 B. 夏天的傍晚，草叶上的露珠是熔化形成的 C