小学一年级语文下册《什么是什么》教学设计.docxVIP

附件2 微课教学设计模板 授课教师姓名 微课名称 什么是什么 知识点来源 □学科：语文 □年级：一年级下 □教材版本： 人教版 □所属章节：第三章 录制工具和方法 Camtasia 设计思路 引导学生在欣赏《我妈妈》绘本的过程中，巧妙地发现绘本独有的语言风格：什么是什么。然后再用《我爸爸》绘本进行“什么是什么”的联系。最后，用《我家是个动物园》来扩展“什么是什么”。 教学设计 内 容 教学目的 1.借助读物中的图画阅读，图文结合学习表达； 2.利用维恩图，初步了解“什么像什么”的特点； 教学重点难点 1.联系生活经验，找到事物间的相似之处练习表达； 教学过程 情境与任务： 《意想不到》杂志社即将推出一个新的栏目——“最有趣的家庭”，现在向所有孩子们发出邀请，欢迎大家积极参与，用有趣的方式介绍你们有趣的家庭。 教学设计： 导入：创设情境，激发兴趣 怎样用有趣的方式介绍有趣的家庭呢？等我跟大家分享完下面的故事后，你们就知道该如何用有趣的方式介绍有趣的家庭了。 板块一 《我妈妈》与众不同 今天，我要给大家介绍一个有趣的家庭。我们先来认识一下《我妈妈》。 你喜欢我妈妈吗？ 你为什么喜欢我妈妈？ 妈妈和蝴蝶之间有什么关系呢？ “美丽”是妈妈和蝴蝶之间的相识点。 妈妈和猫咪之间又有什么关系呢？“温柔”是妈妈和猫咪之间的相识点。 总结妈妈和其他事物之间的相似点。这就是我妈妈，她真的很棒！ 你的妈妈也一定很棒，想一想你的妈妈有什么特点？和什么很像呢？然后用“像……一样……”也来夸一夸你妈妈。 版块二 《我爸爸》不同凡响 认识完《我妈妈》，我们再来认识一下《我爸爸》。 我爸爸除了像马、像鱼、像河马外，他还像什么呢？认真观察图片，用“像……一样……”也来夸夸我爸爸！ 这就是我爸爸，他真的很棒！ 板块三 《我家是个动物园》异乎寻常 接下来我要给大家介绍我弟弟！ 看着这张图片，你觉得我弟弟像什么？你怎么看出来的？ 这就是我弟弟，他真的很棒，他和爸爸妈妈不一样，竟然有三个地方和小猴子很像——爱吃、爱爬、爱模仿。 我们家不仅我弟弟很好玩儿，我爷爷也很有趣，他最爱吃肉，不爱吃蔬菜，早上起来头发乱蓬蓬的，生起起来吼声很大，你觉得我爷爷和什么很像？ 这就是我的家人，他们是不是很棒，很有趣？如果你也能用“像……一样……”来介绍你的家人，你的家庭一定会很有趣，试一试吧！ 尾声：分享方案，有的放矢 方案一：可以像《我妈妈》和《我爸爸》一样，在两个事物之间只找一个相似点，用“像……一样……”来介绍你的家人，一幅图一句话。 方案二：可以像《我家是个动物园》一样，在两个事物之间找到多个相似点，用“像……一样……”来介绍你的家人，一幅图多句话。