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第第页人教版九年级孤独之旅教案教学目标熟读课文体会成长中的感受理解文意概括故事情节及人物形象了解小说三要素理解环境描写的作用教学重点细节描写和环境描写的作用标题的含义教学建议在自读中学会圈点勾画快速捕捉主要信息在朗读中逐步进入情境体会文中美好的情韵在研读中联系实际体验成长的感受教学方法可以小组讨论个人感悟为主教学课时课时教学过程一导入新课请同学谈谈对孤独二字的理解我们总会感到凄凉酸苦每天都是阳光灿烂的日子该多好可是小小少年总要长高烦恼和孤独总会尾随我们而来可以说孤独随时间而来孤独使生命更加灿烂更
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人教版九年级《孤独之旅》教案
教学目标：
1．熟读课文，体会成长中的感受；
2．理解文意，概括故事情节及人物形象； 3．了解小说三要素，理解环境描写的作用。 教学重点：
1．细节描写和环境描写的作用；
2．标题的含义。
教学建议：
1．在自读中学会圈点勾画，快速捕捉主要信息； 2．在朗读中逐步进入情境，体会文中美好的情韵； 3．在研读中联系实际，体验成长的感受； 4．教学方法可以小组讨论、个人感悟为主。
教学课时： 1 课时
教学过程：
一、导入新课
请同学谈谈对“孤独”二字的理解，我们总会感到凄凉， 酸苦，每天都是阳光灿烂的日子该多好。可是小小少年总要 长高，
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