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Unit3 What would you like?
第五课时B let's talk
Unit:Unit 3 What would you like? B Let’s talk Period: 5th
教 学 设 计
教学目标
1. 能表演所学对话,并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。
2. 能运用本课时主要句型:What’s your favourite food? I love...讨论比较简单的饮食爱好。
教学
重难点
1. 能够表演 Let’s talk中的对话。
2. 正确表达自己的饮食爱好。
教学过程设计
Step 1. Warm-up
Sharp eyes.
2.Let's act.
3.Ask and answer:What's your favourite food/drink? I love...
Step 2. Presentation
Listen and match
区分like,like...better,like ...best
Make the sentences:Look at the... They're.../It's...
Work in pairs:What’s your favourite food?I love_____ It's/They're__
Read and find out the answer:
(1)What’s kind of drink does the restaurant have today?
(2)What’s Sarah’s favourite food?
(3)What’s Zhang Peng’s favourite food?
6.Do a survey
7.Talk about your friends' favourite food and drink.
8. Moral Education.
Step 3. Summary
Ss try to sum up what we have learnt according to the content.
Step 4. Homework
1.Recite P27Let’s talk.
2.Make a new dialogue and act with your partners.
板书设计
Unit 3 What would you like?
B Let’s talk
A:What’s your favourite food?
B: I love... They are delicious.
作业布置
1.Recite P27Let’s talk.
2.Make a new dialogue and act with your partners.
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