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初中生物中考总复习(七年级下册)
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
19 世纪,著名的进化论建立者达尔文,提出现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。它们与现代类人
猿一样,生活在热带或亚热带丛林中,适于树栖生活。
现代类人猿:大猩猩、黑猩猩 (与人类亲缘关系最近)、猩猩、长臂猿 (云南独有)。
最早的古人类化石:东非人化石,他们已具有制造和使用工具的能力。 “露西”少女:距今300 百万年的
古人类化石,她髋骨宽阔,说明已经能够直立行走。
人类进化的历程:(生物进化过程中起决定作用的是环境的改变和自身形态结构的变化)一代一代向直立行走
的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。又经
过若干年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。
(森林古猿 直立行走 制造和使用工具 产生语言)
第二节 人的生殖
人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是由生殖系统完
成的。
一、生殖系统:男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子,并且分泌雄性激素。
女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
生殖细胞:男性 精子 ; 女性 卵细胞
二、生殖过程:
受精:精子和卵细胞在输卵管中相遇,并结合形成受精卵的过程。
怀孕:受精卵分裂形成胚泡,胚泡移动到子宫中,并植入子宫内膜的过程。
胚胎发育:怀孕八周形成胎儿;胎儿生活在羊水中;38 周(266 天)发育成熟。
分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。
受精卵的形成意味着新生命的开始。分娩意味着新生儿的诞生。
★ 生殖发育过程图解
重点记住:人的生命开始于受精卵;受精的部位是输卵管;胎儿发育的场所是子宫;怀孕8 周叫胎儿,38 周
(266 天)胎儿成熟分娩;胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘,胎儿通过胎盘和脐带,从母体获取营养;
第三节 青春期
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一、青春期的身体变化
身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统以及心肺功能也明显增强。青春期是人一生中身体发育
和智力发展的黄金时期。进入青春期后,男孩和女孩的性器官迅速发育,并且出现了一些正常的生理现象:
如:男孩出现遗精,女孩出现月经。一般情况下,女孩身高突增和性器官迅速发育要比男孩早1~2 年。
二、青春期的心理变化及其卫生
1.心理变化:有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂,
有的事情不想跟家长交流。性意识开始萌动。
2.心理卫生:这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应当集中精
力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相交流,跟师长密切交流,健康地度过人生的
金色年华。
三、我国的人口增长趋势 新中国成立后,我国人口增长明显加快。人口的增长会对资源、环境和社会发展
产生巨大的影响。
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。其中,糖类、脂肪、蛋白质属于能
量物质。水、无机盐和维生素属于非能量物质。
一、糖类、脂肪和蛋白质(糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物)
糖类:因为人体生命活动所需要的能量,主要由糖类提供 (主要供能物质)。 (葡萄糖、蔗糖、淀粉)
脂肪:贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质(备用能源物质,能量最多。人得病消瘦是消耗脂肪所致)
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