2012年公共卫生硕士流行病学练习题及答案5(20201228234136).docx

页启内容 页启内容 页脚内客 页脚内客5 页启内客 页启内客 页脚内客 页脚内客5 2012年公共卫生硕士流行病学练习题及答案5 一、单项选择题（共15分） 1 ?流行病学与临床医学的关系具体表现在以下哪个方而 流行病学和临床医学互相渗透与结合，形成了临床流行病学 流行病学工作者必须具有一立的临床知识，才能更好地完成流行病学任务 临床医生具有一泄的流行病学知识，有助于提高临床工作质量 临床流行病学是流行病学的一个分支 以上都是 下列关于疾病聚集性的论述，哪一项不正确 患病或死亡频率高于周围地区 地区聚集性的发生率可提示一个感染因子的存在 地区聚集性可提示局部环境污染的存在 发病水平很低、不知感染来源时仍可确左疾病的地区聚集性 患病和死亡率高于平时 甲、乙两地某病粗死亡率相等，经过年龄标化后，甲地标化死亡率高于乙地，原因可 能是 甲地老年人比重高于乙地 甲地和乙地人群的年龄构成不同所致 与年龄构成无关 甲地诊断的准确率高 甲地女性人口数高于乙地 假设某病的患病率为10%。，用某项灵敏度为80%的筛检试验检査1000人的人群，则 漏诊人数为 TOC \o 1-5 \h \z 99 198 2 891 107 下列哪些特征的疾病不宜采用筛检试验 易于诊断但尚无治疗方法的疾病 常见疾病 自然史明确的疾病 发现迟将造成严重后果的疾病 有较长潜伏期，早发现有利于预后的疾病 下列哪一项是病例对照研究的优点 估计危险因素的暴露情况时，很少或没有偏倚 在选择出暴需因素后，可研究多种疾病的结局 可减少研究对象对回忆的依赖性 有可能确立该病的发病率 可用于罕见病的病因研究 在病例对照研究中，匹配的主要目的是 提髙统计效率，控制混杂因素的作用 保证病例组与对照组有相同的样本量 保证病例组与对照组有一致的研究因素 便于研究对象回忆眾露因素 便于选择对照组 下列哪一项说法指出了双向性队列研究设计的特点 在回顾性队列研究的基础上进行前瞻性队列研究 因为研究设汁中包括回顾性研究，因此不能做出病因推断 需长期随访，研究代价太髙，因此不实用 易控制潜在的混杂因子 通常省时、省力 关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的 前瞻性队列研究的观察的方向是从“因”到“果” 历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因” 前瞻性队列研究的观察方向是“因与” “果”同时出现 历史性队列研究的观察方向是“因”与“果”同时出现 以上说法都不对 现场随机对照试验的受试者很多，因此 不需要知情同意 需要卫生行政部门发文件认可，不需要对每个受试者详细说明并获得知情同意书 只要自愿参加，不需要征得社区的同意或认可 须在广泛宣传和自愿参加的基础上，征得社区的领导同意或认可 必须对每个受试者详细说明并签署知情同意书 口.下列哪项不是随机抽样的目的 使干预组和非干预组具有可比性 能彻底控制选择偏倚 使研究对象有同等机会进入干预组和非干预组 解决混杂问题 操作简单 在流行病学实验中能保证各受试者基本特征分布相似的措施是 双盲 三盲 随机化 标准化 扩大样本量 因果关联是指 暴露-疾病有较强的统计学关联 無露-疾病分类资料存在相关 眾壺-疾病排除偏倚后的关联 眾露-疾病有时间先后的无偏关联 暴需-疾病有时间先后的直接关联 传染病流行过程的定义是 %种传染源不断向外界排出病原体的过程 病原体侵袭易感者 病原体在中间宿主在的传代 病原体在通过一定的途径，不断更迭其宿主的过程 病原体在宿主体内生长、繁殖的过程 下列哪一项说法指出了双向性队列研究设计的特点 在回顾性队列研究的基础上进行前瞻性队列研究 因为研究设汁在包括回顾性研究，因此不能做出病因推断 需长期随访，研究代价太高，因此不实用 易控制潜在的混杂因子 通常省时、省力 二、名词解释(共25分) 混杂偏倚(coiifoundiiig bias) 开放实验(open trial) 危险因素(risk factor) 预防接种(vacciiiation) 特异度 三、填空题(共20分) TOC \o 1-5 \h \z 1?实验流行病学方法包括 、 、 表示疾病时间分布特征时主要的分类有 、_ 疾病发病指标主要有 在抽样调查中，随机误差无法避免。一般来说，不同抽样方法的抽样误差由大到小依 次为 、 、 、 」 在病例对照研究中选择病例组时，有三种类型的病例可供选择，其中 病 例提供的信息较可靠，而 病例提供信息的可靠性最差。 相对危险度是 与 的比值，它是反映邸露和疾病 的指标。 模型将机体与环境作为一个整体来考虑; 模型因素分为两 个层次：外囤的远因和致病机制的近因; 模型提供因果关系的完整路径。 8 .疫 |Y］包括: 、 、 、 、 人 11 9.经空气传播英传播方式包括经 、 、和 10.0前国际监测的传染病包括： 、 、 、 、 O