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“国培计划”——教师培训项目
申 报 书
申报单位(公章):
负 责 人:
联合申报单位(公章):
负 责 人:
申报项目:
学科(领域):
培训对象类别:
项目执行部门:
统筹管理部门:
负 责 人:
手 机:
教育部教师工作司 制
二〇一八年
一、申报单位基本情况
目 行部
姓名 称
子信
人 手机
箱
相关 列出近两年承担的相关省 以上培 目,包括培 人数、 、特
培
色与成果、社会影响等,突出代表性 ,不超 200
字。
管理
姓名
学
事
??
首席 家
姓名
称
研究
位
子
手机
件
培训专长
不超过 100 字。
在项目实施
拟承担的主
要工作
二、联合申报单位基本情况
合申 位
姓名 / 称
人
技 服
姓名
??
网 平台
指
公用 IP 地址及域名
个人空 和教 工作
独立出口 (填写
)
网 速度
速度
并 承受能力
服 器
系 定性
手机 子 箱
学 事
明
如果存在多个域名, 分 填写。
网通 教育网
信 其他
请说明“个人空间”、“教师工作坊”等具备的功能。
网络研修社区功能
三、培训实施方案
培 培训主题名称,不超过 30 字。
训
主
题
请根据“国培计划”对该类项目的目标要求, 阐述本项目能够达到的具体目
目
标和定位。不超过 200 字。
标
定
位
请根据本项目的目标定位、培训经验及学员需求调查情况,分析培训对象的
需 需求,不超过 300 字。
求
分
析
请用图示化方式表达培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。
内
容
设
计
实践性课程所占比例 __________% 授课教师中一线教师、教研员所占比例 ___________%
是否为实
职 是否为一线
维度
模块
专题
学时
内容要点
来源
授课教师
单位
践性课程
称 教师 / 教研员
培
训
课
程
注:“来源”是指课程是否来自于《“国培计划”课程标准》建议的课程内容。如选自《“国培计划”课程标准》,填“是”;如是
自主设置课程,填“否”。
培
请简要介绍本项目中将采用的培训方式,如专家讲座、参与式培训、任务驱
动、案例学习、名师示范课、听课评课、问题研讨、实地考察、跟岗培训和
情景体验、真实课堂现场诊断等,并要介绍不同的培训方式如何应用于不同
训
的培训内容。不超过 1000 字。
方
式
请着重阐释本项目对学员的考核评估要求,如果设计了绩效考核任务,也需在此陈述。
不超过 500 字。
考
核
评
价
请说明与远程培训机构协同支持教师网络研修的机制和措施, 并说明研修社
网
区在培训过程与训后跟踪指导中的应用路径与工作安排,不超过 1500 字。
络
研
修
社
区
请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的手段、方式和方法。不超
跟
300 字。
踪
指
导
请简要介绍要预设的网络研修课程资源及支持所申报学科(领域)教师有效
资
选学的工作安排。请简要说明拟开发和使用的资源。不超过 800 字。
源
情
况
请简要介绍供学员进行教学观摩实践的实践基地。不超过 300 字。
实
践
基
地
请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排设想。不超过 500 字。
后
勤
保
障
培 请简要阐述培训主题设计、课程内容、培训方式、考核评估、后勤保障等方面的亮点、
训 特色、创新之处。不超过 500 字。
特
色
与
创
新
培 请简要说明近五年项目实施取得的培训研究成果等。不超过
500 字。
训
研
究
成
果
四、申请单位意见
申请单位对实施国培项目的承诺等。
负责人签名:
(单位公章)
申请
年
月
日
单位
意见
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