主任述职报告_5.doc

主任述职报告 实用主任述职报告 3 篇 在当下这个社会中， 报告十分的重要， 我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。 那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是我们为大家整理的主任述职报告 3 篇，希望能够帮助到大家。 主任述职报告篇 1 朋友们： 大家好！我是 xxx 。在过去的一年中，我任职教学处主任、高中 数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级 1班与 2 班的数学课，并主管高三工作。我的工作重点有二：一是管理， 二是研究。 严格管理是取得成绩的基础， 科学研究是取得成绩的保证。但是，仅靠管理，我们将缺失智慧；仅靠研究，我们将失去意志。所以，我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下，我的工作历程如下： 一、高三工作： 1．倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、 化学、物理等备课组在历次月考之后， 从分数——频数分布曲线、 试题的难度、区分度、考试的信度、 试题库的建立等方面做了较 为深入的探讨和研究。 2．对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位，每位 高三老师上一节公开课， 在听评课的基础上， 探讨提高课堂教学 质量的方法与途径。 3．组织高三老师以备课组为单位，每人去 12 中至少听课一节， 借以交流学习，开阔眼界。 4．在非典最严重的时期，与电教组的老师们，倡导并发起了丰 台二中的网站建设， 使各年级的网上答疑成为可能。 在随后的非 常时期，与全体高三老师一起， 以“智者不乱， 仁者有钢”的意 志和信念，圆满完成非常时期的非常高考。 据可靠消息，今年的 文理科总平均分皆排名全区第二。 二、教研组工作： 1．组织数学组开展 Z+Z 的系列培训，强化大家运用现代教学媒 体的行为和意识（原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延 误）。 2．在数学组内进行课堂教学的调查与研究，要求每位老师在连 续两周内上两节公开课（进行一半时，因“非典”而延误） 。一 方面分析与诊断教学现状， 另一方面积极渗透新课标的理念与精 神。 3．多次邀请特级教师明知白来我校指导工作，积极推动教研组 的建设与发展。 三、备课组工作： 1．与同备课组的三位教师一起团结奋战，在今年的高考中，文 理科数学的平均分与及格率均取得全区第 2 名的优异成绩。 2．我们备课组合作研究的论文多次获奖，并有一篇在国家级数 学杂志上发表。 近期，我们合作召开的高考研讨会获得与会专家 的高度好评， 合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂 志社约稿。 同时，在过去的一年多来，我刻苦学习，努力提高自身修养。在 学校级期刊上发表论文 3 篇，在《丰台教育》上发表论文 2 篇， 在《北京教育》 上发表论文 2 篇，在《数学通报》、《数学通讯》、 《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文 7 篇。回首过去，好象取得了一些成绩，但任然有很多不足之处。 作为 教学处主任，我很少参加其他年级， 特别是初中年级的教学活动， 虽然有一些客观原因，但主观努力也是很不够的。不过， 请朋友们放心，今后我将加倍努力，决不辜负大家对我的期望。综上所述，本年度考核，我申报称职。 下一学年，由于学校工作的需要， 我竞聘主管教学的副校长一职，希望朋友们支持我！ 如果我当选， 我的工作思路可以用下面的 16 个字来概括：美好愿景，主动创新，自豪成就，绚丽人生。 美好愿景： 为二中设计美好的未来， 使二中的发展成为有吸引力的，成为我们每一个人都愿意为之付出， 甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。 主动创新： 在美好愿景的指引下， 充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能，在二中这片沃土上，大胆革新，勇于创造。 自豪成就： 在革新与创造的过程当中， 不断体会到自豪感与成就感，伴着这种至高境界的情感体验， 愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。 绚丽人生： 愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上， 尽情享受属于我们自己的绚丽人生！ 这就是我朴素的教育理念， 希望能与朋友们共享！ 我的讲话到此 结束，谢谢大家！ 主任述职报告篇 2 一、回顾及成绩 今年不负学校重托， 在学校的安排下， 我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说， 通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考， 使我对“班主任”和“班主任工作”这 看似简单的名词产生了更为深刻的理解， 透过这普通的称谓， 我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸 多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任，才能体会从小学到大学， 自己的各位班主任对自己不计回报的付 出一学期来该班通过我的努力和学生、 科任教师的共同努力、 配 合，有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题， 但总的来讲是较好的， 我能顺利地把他们平安的送出了校门。 这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让