2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36740.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：在心理测验中，成就动机测验属于（　　）。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验 　　D、智商测验  2：在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（　　）。 单项选择题A、复述策略B、理解—控制策略C、精加工策略D、组织策略  3：给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。（　　） 判断题对错  4：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（　　） 单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度  5：从完整的问题解决过程来看，( )是首要环节。 单项选择题A、理解问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设  6：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是( )。 单项选择题A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应  7：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（　　）。 单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架  8：下列学习中属于符号学习的有（　　）。 多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习  9：示范法由于范例的不同有( )。 多项选择题A、辅导教师的示范B、角色的示范C、他人提供的示范D、电视、录像的示范E、有关读物的示范  10：利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（　　） 单项选择题A、实物直观B、图片直观C、模象直观D、言语直观  11：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（　　） 判断题对错  12：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（　　）。 单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气  13：（　　）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级  14：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（　　）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有什么规律  15：皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（　　） 判断题对错  16：高创造性者一般不具有的个性特征是 。 单项选择题A、 幽默B、 依赖性C、 喜欢幻想D、 有强烈的动机  17：读文章标题，去猜测文中具体内容属于（　　）。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练  18：心理测验的技术指标包括量表的（　　）。 多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度  19：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（　　）。 多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机  20：负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（　　） 判断题对错  21：练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（　　）。 多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习  22：小学生常见的情绪适应问题是（　　） 多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠  23：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（　　） 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略  24：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（　　）。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定  25：教“果实”时。教师不仅提供某一果实，还提供了颜色、大小、形状不同，可食与不可食，硬与软的各种果实。这运用了心理学中所说的（　　）。 单项选择题A、感知觉B、比较C、判断D、变式  26：有的人属于“聪明早慧”，而有的人是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（　　）。 单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性  27：人格发展阶段论的创始人是（　　）。 单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生  28：（　　）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。 单项选择题