第一单元园地教案(20191110122835).docx

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市八小学科带头人、骨干教师电子教案 授 课 课题 以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。 教 学 2.写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。 目 标 3.能自己发现一些词语的特点,积累由意思相反 德 育 要讲清景物的特点,表达自己对家乡的热爱。 1. 目 标 教 积累量词和成语。会正确使用一些量词。 学 难 点 教 1.学习在阅读中积累语言,随时记录。 学 重 点 教 1.搜集家乡景色的照片。 学 2.搜集一篇描写大自然美丽景色的文章。 准 3.词语卡片 备 教 第 一 课 时 (教师二次修改) 口语交际 一、谈话引入 师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸 学 引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧: 二、明确说与听的要求 过 1.讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,

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