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【必备】中班美术教案四篇 【必备】中班美术教案四篇 　　作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的中班美术教案4篇，希望对大家有所帮助。 中班美术教案 篇1 　　活动目标： 　　1、让幼儿体验特殊材料带来的乐趣，激发孩子对美术的兴趣。 　　2、学会正确连接魔法玉米的方法，培养孩子的专注能力。 　　3、通过粘贴创作立体作品，发展孩子的创新能力。 　　活动准备： 　　1、材料人手一份。 　　2、图片。 　　3、湿毛布。 　　4、轻音乐。 　　活动过程： 　　一、开始部分： 　　魔术表演《魔法玉米》：教师展示一些魔法玉米，湿毛布（幼儿不知道是湿的），拿魔法玉米粒在湿毛布上按一下，连接魔法玉米粒，随意做成一个造型）引起幼儿兴趣。 　　二、基本部分： 　　1、认识材料，探讨连接方法。 　　师跟幼儿探索魔法玉米的魔法之处： 　　师：“刚才魔术师用的是魔法玉米，是用玉米粒磨粉做成的，由于加了色素，所以不能食用。” 　　师：“毛巾上有水，魔法玉米因为蘸了水，所以能连接。”请幼儿摸摸毛巾，并试着连接魔法玉米。 　　2、欣赏图片作品《魔法玉米树》。 　　3、教师示范创作《魔法玉米树》。 　　师提醒幼儿先做树干底盘、接着树干、树枝、最后树叶。 　　4、幼儿分组制作立体树，教师巡回指导。 　　（1）提醒幼儿按照树的结构进行拼接制作。 　　（2）提醒幼儿用点力让魔法玉米连接牢固。 　　5、欣赏作品，师幼共同来布置大森林。 　　教师：“你们看过光头强的动画片吗？森林里的树木都被光头强砍光了，让我们小朋友的树熊大熊二布置一个大森林吧。” 　　三、结束部分： 　　教师：熊大熊二是森林的守护者，我们要像他们学习，爱护树木，才会让我们的生活变得更加美好。让我们一起去森林散散步吧。 　　带幼儿跟随音乐围绕作品欣赏“大森林”，结束活动。 中班美术教案 篇2 　　活动目标： 　　1、在观察图片、与老师的交流中用绘画的形式表现七星瓢虫的外形特征。 　　2、用红色来涂七星瓢虫的的身体，用树叶添加背景，初步让感受画面的完整性。 　　活动准备： 　　黑色蜡笔，红色、绿色蜡笔用黑色蜡笔画七星瓢虫的外形与黑点，用红色蜡笔色涂瓢虫。 　　活动过程： 　　1、 欣赏与讨论。 　　（1）这是什么虫？（七星瓢虫）数一数这个瓢虫身上有几个小圆点？几个大？几个小？长在哪里？（有七个圆点，左右翅膀上各有三个圆点，中间一个大圆点，左右翅膀个一半。）身上除了有点还有什么？（有脚），有几条呢？让孩子来数，并说说是怎么长的？ 　　（2）七星瓢虫身上有几种颜色？什么地方是黑色？什么地方是红色？（头部、触角、圆点和六条腿是黑色，翅膀是红色。） 　　2、 教师介绍瓢虫一家。 　　有许多的种类，要从那些圆点上去分辨，有一个圆点的是一星瓢虫，有七个圆点的是七星瓢虫，没有圆点的是大红瓢虫，他们都是益虫，今天，我们来画益虫，不要画害虫，要把圆点画准确。 　　3、表现七星瓢虫的外形特征。 　　我们把七星瓢虫变到纸上来吧，看。老师是怎么变出来的？画圆形问幼儿这是七星瓢虫的什么部位？（身体）对了，在圆形外面画上半圆形问画了什么？（头部）……一只七星瓢虫妈妈变出来了，你们会变吗？快来变一变 　　4、创作要求。 　　七星瓢虫的妈妈说，我还有很多宝宝的，我想友来一起变出来吧，有的从这边爬过来，有的从上边爬下来，你们会变出来吗？ 　　5、 幼儿作画。 　　（1） 注意瓢虫造型，认真判别位置，腿的方向要向后（否则腿就断了），身体两边各三条腿，头部和尾部没有腿， 　　（2） 引导幼儿能画出向不同方向爬的瓢虫，同时注意到大小的来排列在画面上。 　　（3） 用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去用红色或橘红色涂在瓢虫身上。 　　（4） 最后树叶作为背景。 中班美术教案 篇3 　　1.认识刮画的特点，了解掌握刮画工具的使用方法。 　　2.通过欣赏、讨论、自主探究和教师的示范讲解，运用竹签等工具进行刮画。 　　3.通过自制刮画纸，创新完成刮画，让学生从中感受自我劳动成果的成就感与幸福感，提高美术学习兴趣与创新想象能力。 　　教学重点：认识刮画特点，学会运用刮画工具。 　　教学难点：运用点、线、面的知识进行刮画。 　　教学准备： 　　教师：课件、多种刮画工具、刮画纸（2张）等。 　　学生：油画棒、刮画纸、竹签（或牙签）数支等。 　　教学过程： 　　一、欣赏导入 　　1.出示刮画纸：你们仔细看看，这张纸有什么特