九年级上册化学第二单元我们周围空气练习题有.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE5 精品文档 PAGE 初中九年级上册化学第二单元我们周围的空气练习题有答案 高州中学初中校区 2012—2013学年九年级化学 第二单元测试卷 班级_____________ 姓名______________ 学号____________ 一、选择题（单项选择，每题 3分，共30分） 1. 下列对于空气成分的说法错误的选项是 （ ） A.氧气约占空气体积的 21% B. 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C.罕有气体通电发光是化学变化 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用 2. 我国古代四大发明之一的“黑火药”主假如由硝酸钾、硫磺、木炭组成，它属于 （ ） A．纯净物 B．混淆物 C．氧化物 D．化合物 3. 下列实验现象描绘不正确 的是 （ ） ．．． 白磷焚烧产生大量的白烟 硫在空气中焚烧，产生淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成 木炭在氧气中焚烧发出光亮白光 铁丝在氧气中焚烧火星四射，生成四氧化三铁 4．空气是一种可贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分别获得的是 （ ） A．用作医疗急救的氧气 B ．用作焊接保护气的罕有气体 C．用作清洁燃料的氢气 D ．用作食品防腐剂的氮气 5.下列对于氧气的说法中正确的选项是 （ ） 氧气在低温、高压的条件下能够转变为液体或固体 氧气是植物光合作用的重要根源 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分别液态空气法制取氧气 6．苏州博物馆最近启用新购买的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来办理和保护文物．即将文物置 于该机器内，三天后氮气浓度可达 99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀 灭．下列有关氮气说法错误的选项是 （ ） A．往常状况下氮气易溶于水 B．氮气不能供给呼吸 C．往常情况下氮气的化学性质不活泼 D．高浓度氮气可抑制菌类的生长 7.下列对于催化剂的说法不正确 的是 （ ） ．．． 化学反响前后，催化剂的质量和化学性质都不变 任何化学反响都需要催化剂 催化剂能够降低某些化学反响的速率 催化剂能够提高某些化学反响的速率 新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等 于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物， 主要根源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等， 是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理 的是 （ ） ．．． 第1页 共5页 A．举行“地球一小时"熄灯活动 B．灰霾天出门戴 N95专业口罩（过滤孔径在 0.1微米左右） C．香烟烟雾颗粒的直径大多在 0.1至1.0微米，倡导不吸或少抽烟 D．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车 9、科学证明：空气中的微量臭氧（ O3），可抵挡阳光中紫外线对人体的损害。空调解冰箱的制冷 剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可损坏臭氧层，其反响过程可表示为： M+O3→MO+O2 MO+O3→M+O2根据所学知识可知氯氟烃在反响中的作用是： （ ） A、催化剂 B、复原剂 C、氧化剂 D、稳定剂 10．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是 （ ） 液面高度不变 上 下 移 弹簧夹 弹簧夹 动 , 弹簧夹 两 端 液 橡胶管 水柱 面 水 平 A B C D 二、填空题（此题有 2小题，每空1分，共11分） 11．根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请将物质的名称或符号写在空格内。 （1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在着 。 （2）石灰水长期露置在空气中。 瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质， 说明空气中有 。 （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有 。 （4）空气能够用于制氮肥，说明空气中有 。 （2012年烟台市）（7分）2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新 标准增加了 PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物，主要来自化 石燃料的焚烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。 （1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括  _______（填序号） ①CO  ②CO2  ③SO2  ④NO2 以下不属于化石燃料的是_________（填序号） ①天然气  ②石油  ③酒精  ④煤 （3）我市从  4月  1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括  PM2.5的检测。汽油焚烧产生 的颗粒物主假如  __________，这是汽油  ________焚烧产生的。 4）下列对于PM2.5的说法错误的选项是____________（填序号）。 ①燃放烟花鞭炮会产生 PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天气的 “元凶”之一③PM2.5的颗粒