初中语文_ 让世界充满爱教学课件设计.ppt

让世界充满爱 体察爱—— 什么是爱？爱是…… 爱是粗俗没有文化的阿长费劲周折为我买来的那本梦寐以求的《山海经》， 爱是肥胖的父亲蹒跚着身子爬过月台为我买橘子的背影， 爱是行将枯木的老王临走前为我送来的鸡蛋和香油…… 天堂与地狱 在地狱中众人围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。 可是在天堂之中，众人也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样的很长很长，但是他们夹着食物就放进对方的嘴里，于是人人饱食个个开心。 这一幕，城市中生活的你有没有目睹过？你的心灵曾为此震撼过嘛？有这样的骗子吗？这样沧桑的一只手伸出来，你如何忍心让她空着收回？在我们无法判断对方是否骗子的时候，能否有“宁可错给，不愿错过”的柔情和心量呢？两块钱对我们真的那么重要吗？我们的慈悲心连这点钱都不值吗？如果能有改变，您今天的震撼也算没有白费。不怕受骗，也是一种厚德载物，永远不要为我们的冷漠、麻木和小气寻找借口。 同病相怜，到底是谁在帮助穷人？ 这张照片在网上广泛流传，引起了无数争议。 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差，更让人揪心的还在于——当这两个孩子长大之后，我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处？ 和谐社会的建设任重而道远！ 呼唤爱—— 爱的缺失与遗憾 让世界充满爱 爱的奉献与传承 歌手丛飞热心公益，义演300多场，义工服务超过6000小时，无私捐助失学儿童和残疾人超过150人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元，背负债务17万。身患癌症，将大家捐给他救命的钱拿出两万捐献了贫困山区，过早的走完了自己三十七年的人生。 丛飞：负债累累，热爱公益 从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。 轻轻地告诉你…… 生活中并不缺少感动，有时候缺少的是一双善于发现的眼睛和一颗易受感染的心。 心中有爱才不孤独，用心生活方能体察到爱的温度。 让我们接过爱的接力棒，携着爱心上路，无私奉献，爱行天下。 表达爱—— 方式：非文字、文字写作 写作是一段心路成长的历程，是我们表达情感的一种方式。写作应该“以我手写我心”，自由的表达情感。 其实我们的 身边就有很多默默无闻、无私奉献的天使，他们或是粗俗热心的阿长，或是悲苦善良的老王，或是衰颓慈爱的父亲，或是任劳任怨的信客……细心地你发现了吗？他们平凡而又伟大，用真情善良感动着你和我。 他们的生命虽然卑微，但绝不是失败！因为人的高贵在于灵魂！ 尊重平凡，写作应有的姿态！ 写作贵在真诚！ 最好的文章都是用心进行的生命创作，不避讳心灵的污点，在共鸣中升华自己的品性！ 真善美，永恒的价值追求！ 高度决定深度，弘扬真善美，打击假恶丑，是我们创作的基本方向。 以外在的丑衬托内在的美 风格多样的语言特色 多种表达方式的运用 …… …… 生动传神的外貌描写 意蕴丰富的语言描写 细腻深刻的心理描写 直观鲜明的镜头特写