办学许可标准.pdf

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办学许可标准 辽宁省民办职业培训学校设置标准(试行) 一、基本办学规模应不低于 200 人。 二、应有与办学规模相适应的培训场所,租用的场所租 赁期不少于 3 年。办公用房不少于 30 平方米;理论课集中 教学场所总计应在 300 平米以上,无危房,有良好的照明、 通风条件,桌椅、讲台和黑板设施齐全;有满足实习教学需 要的实习操作场所,符合环保、劳保、安全、消防、卫生等 有关规定及相关职业的安全规程。 招收住宿学生,其食宿场所也应符合环保、安全、消防、 卫生等有关规定。 三、应具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实 验设施和设备,有充足的实习工位。 四、管理人员,应具备较高职业道德和专业素质。 五、应配备专职校长。校长应具有大专以上文化程度及 中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格, 有 2 年以上职业教育培训工作经历,熟悉国家职业培训方针 政策和法律法规。 六、应根据办学规模配备相应数量的专职教学管理人员。 专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专 业技术职称或三级以上国家职业资格,有 2 年以上职业教育 培训工作经历,具有丰富的教学管理经验。 应配备从事职业指导和就业服务的相关人员。财务管理 人员应具有财会人员资格证书。 七、应配备与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师 队伍。专职教师一般不少于教师总数的 1 /4 ,每个培训专业 (职业、工种)至少配备 2 名以上理论课教师和实习指导教师。 理论课教师和实习指导教师均应具有与其教学岗位相应的 教师上岗资格。 八、应具有与培训专业(职业、工种)相对应的教学(培训) 计划、大纲和教材。职业资格培训的教学(培训)计划、大纲 和教材应符合国家职业标准。自编的教学(培训)计划、大纲 和教材应经过专家论证,并报审批机关备案后组织实施。 九、应建立各项管理制度,包括办学章程与发展规划、 教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设 备管理等项制度。 十、举办者应有稳定、可靠的经费来源,固定资产应达 到 30 万元以上,注册资金 20 万元以上。 十一、本标准为设置民办职业培训学校的基本要求。各 市应以本标准为依据,对照与培训专业(职业、工种)相对应 的国家职业标准具体要求,结合实际情况执行。 十二、本标准所指的职业培训学校不包括技工学校和高 级技工学校,设立民办技工学校和高级技工学校应参照技工 学校和高级技工学校设置标准执行。 部分职业(工种)培训学校设置标准 心理咨询师专业设置标准 一、举办单位和个人 申请举办社会培训机构的企事业组织、社会团体 应当具有法人资格;申请举办社会培训机构的个人应当具有 本市正式户口、政治权利和完全民事行为能力;联合出资举 办社会培训机构的,应当视出资比例及经公证机关公证的联 合出资协议书确定一方为举办者。 二、管理人员 1、校长:1 人,专职,应具有大专以上文化程 度,中级以上专业技术职务任职资格或职业技术等级资格, 身体健康,能坚持日常工作,年龄不超过 70 岁,具有三年 以上教育或职业培训工作经历,熟悉职业培训及相关法律、 法规、政策。 2、教学管理人员:专职不少于 3 人。应具有大 专以上文化程度,中级以上专业技术职务任职资格或职业技 术等级资格,具有三年以上教育或职业培训工作经历。 3、办公室人员:专职不少于 1 人,高中以上文化程度。 4 、财务管理人员:不少于 2 人,具有财会人员 证书。 三、教师 (以 30 人教学班为基准) 1、培训教师:至少一人,相关专业本科以上学 历、中级以上专业技术职务任职资格;培训人力资源管理员 的教师应当具有本职业助理人力资源管理师职业资格证书 或本专业讲师以上资格;培训助理人力资源管理师的教师应 具有本职业人力资源管理师职业资格证书或本专业副教授 以上资格;培训人力资源管理师的教师应具有本职业高级人 力资源管理师职业资格证书或 3 年以上本专业副教授以上 资格;培训高级人力资源管理师的教师应具有 3 年以上本职 业高级人力

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