2019-2020年七年级科学上册第2章观察生物第6节物种的多样性同步测试新版浙教版.pdfVIP

2019-2020年七年级科学上册第2章观察生物第6节物种的多样性同步测试新版浙教版.pdf

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2019-2020 年七年级科学上册第 2 章观察生物第 6 节物种的多样性同 步测试新版浙教版 1.单细胞生物的特征是: __个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成 __ 。单细胞生物有: __衣藻 __ 、草履虫、变形虫 __ 、酵母菌 __、细菌 __等。 2.衣藻呈 __球形或卵 ______ 形,细胞质中有 __ 眼点 __,能感受光的刺激,使之游到光线较 强的地方;靠 __鞭毛植物 __运动。衣藻属于 __植物 __( 选填“动物”或“植物” ) ,因为 __ 有叶绿体,能进行光合作用,自己制造有机物 __ 。 3.草履虫呈 __ 圆筒 __形,身体表面包着一层表膜,并且在它上面密密地长着近万根 __纤毛 __ 。草履虫用 __ 口沟 __摄取食物,用 __ 食物泡 __ 消化食物,用 __胞肛 __排出食物残渣, 用 __ 伸缩泡 __排出废物。 4 .我们肉眼能见的 __动物和植物个体 __ ,一般都是由多个细胞构成,属于多细胞生物。 5.保护生物的多样性目前最有效的措施是 __建立自然保护区。任何一种生物的存在都是有 一定意义的。 6.大熊猫 ( 哺乳类 ) 被称为动物的 __活化石 __,__朱鹮 __( 鸟类 ) 濒临绝种,我国最珍贵的爬 行动物 __扬子鳄 __ ,珍贵的两栖类 __大鲵 __ ,以上都被称为一级保护动物。 【夯实基础】 1.下列均属于单细胞植物的是 ( B ) A.衣藻、草履虫 B .硅藻、衣藻 C.硅藻、变形虫 D .变形虫、草履虫 2.关于衣藻的描述,错误的是 ( B ) A.身体由一个细胞组成 B.有鞭毛,可以自由活动,属于单细胞动物 C.眼点能够感受光的强弱 D.有叶绿体,能进行光合作用 3.草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有 ( D ) A.细胞膜 B .细胞质 C.细胞核 D .细胞壁 4 .草履虫消化食物的场所 ( C ) A.口沟 B .细胞质 C.食物泡 D .伸缩泡 5.下列地方能找到较多的草履虫的是 ( C ) A.大海 B.急流的河水 C.有机物丰富的池塘 D.凡是有水的地方都能找到 6.显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用 ( A ) A.限制草履虫运动 B .增加营养 C.便于计数 D .增加温度 7.下列珍稀动物及所属类群,不正确的一组是 ( B ) A.白鳍豚——哺乳动物 B.娃娃鱼——鱼类 C.扬子鳄——爬行动物 D.丹顶鹤——鸟类 8.鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护生物物种多样性的根本措施是 ( B ) A.防止外来物种入侵 B.保护生物的栖息地 C.控制有害生物的数量 D.宣传保护生物的重要 9.下列关于保护生物物种多样性的做法或措施不科学的是 ( C ) A.建立自然保护区 B.颁布保护生物多样性的法律、法规 C.减小栖息地,引进外来物种 D.建立濒危植物的种子库 10.比较衣藻和植物细胞,如图 2-6-1 所示: 图 2-6-1 (1) 相同点:衣藻和植物细胞都具有 __细胞壁 __ 、__细胞质 __ 、__细胞核 __、__细胞膜 __ 、 __叶绿体 __ 。 (2) 不同点: ①衣藻前端有 __ 眼点 __ ,能感知光线的强弱; ②衣藻有 __鞭毛 __ ,能帮助其

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