人教版高中地理必修2《第一章人口的变化章节复习与测试》11.docx

人教版高中地理必修2《第一章人口的变化章节复习与测试》11 人教版高中地理必修2《第一章人口的变化章节复习与测试》11 PAGE / NUMPAGES 人教版高中地理必修2《第一章人口的变化章节复习与测试》11 人教版必修二第一章人口的变化—教课方案 一、 教课目的 1、 知识与技术 1 理解人口数目在社会发展过程中的变化趋向，并能解说其原由 2 对照发达国家和发展中国家人口增添的差别和成因，并认识不一样国家不一样的人口问题和人口政策 3 掌握影响人口迁徙的要素以及人口迁徙所产生的影响 1 运用图标剖析世界人口增添模式和的特色，并比较人口增添模式的时间和空间的差别 2 使学生能够经过图标、文字对某地域人口迁徙的原由及影响进行剖析 2、 感情态度与价值观 正确认识不一样地域人口迁徙的现象，初步成立必定的人口观 二、 教课要点 1 剖析并比较人口增添模式在时间和空间上的差别 2 能够鉴他人口迁徙和人口流动，掌握影响人口迁徙的要素 三、 教课难点 1 理解人口增添模式的三个指标 2 认识人口迁徙对迁入地和迁出地的影响 四、 教课方法 读图剖析比较法、检查研究法、事例剖析法 五、 课时安排 一课时 六、 教课内容 人口增添模式及其转变 人口增添模式是由出生率、死亡率和自然增添率三项指标共同组成的。不一样国家和地域因为社会经济发展各异，处于不一样的人口增添阶段，人口增添模式也不一样。三种人口增添模式的特色及原由表析以下： 特色 原由 模式 出生率 自然增添 死亡率 率 原始型 高 高 低 生产力水平极为低下，抵抗疾病和自然灾祸的能力极低 传统型 高 低 高 家产革命后，生产力水平显然提高，医疗卫惹祸业获得快速 发展，粮食产量大幅增添 现代型 低 低 低 现代科技知识的普及和医疗技术的进步，人类生活水平易文 化水平的提高，人们的生育观点也发生了较大的变化 发达国家和发展中国家人口变化比较：（理解记忆） 自然增添率 典型国家举 人口增添特色 原由剖析 此后变化趋向 水平 例  保持较低水 社会保障制度健全，生 比较稳固，一些国家的 俄罗斯、德 发达国家 增添迟缓 平 育观点的转变等 人口数目还会负增添 国、日本 人口增添很快， 政治上的独立，民族经 人口增添开始趋于缓 发展中国 世界新增人口 济的发展，医疗卫惹祸 印度、巴基斯 水平较高 慢，好多国家实行人口 家 中，发展中国家 业的进步，人口死亡率 坦 占到80%以上 降落 控制举措 人口的空间变化（1）国际人口迁徙 现代国际人口迁徙的形式主要有科技移民、劳务输出和国际难民迁徙三种，其迁徙人口种类、迁徙原由、方向及影响详细剖析以下： 形式 科技移民 劳务输出 国际难民迁徙 迁徙人口种类 高素质人材 外国低价劳动力 战争难民、政治难民 迁徙的原由 找寻更好的学习、工 发达国家劳动力不足，找寻更多 战乱、种族矛盾、政治迫 作和生活条件 的就业时机 害 迁徙的方向 发展中国家流向发达 发展中国家流向发达国家，人口 流向和平国家、能对其提 国家 浓密国家流向人口稀少国家 供逃难需要的国家 （2）中国新中国成立以来的人口迁徙： [记忆] 迁徙原由 特色 迁徙方向 1．国家从东部城市抽调各样人员支 20世纪80年月中 1．计划经济系统 援西部、北部、东北等边境地域的建 有计划、有组织地进 2．严格的户籍管理制度 设 期前 行 2．大批乡村人口从东部人口浓密区 迁往西北和东北 20世纪80年月中 改革开放政策 自觉迁徙 1．内陆到沿海和工矿区 期后 2．乡村到城市 （3）人口迁徙对迁入地和迁出地的影响 影响 迁入地 迁出地 ①供给大批低价劳动力； ②促使商品 ①增强与外界社会、经济、科技、文化联系，有 有益 流通和经济发展； ③促使第三家产发 利于发展；②缓解人地矛盾，促使发展；③更好 展 地开发利用土地资源 不利 增添了公共设备的负担和城市管理的 人材外流、劳动力减少 难度，增大了生态环境的压力 环境人口容量与人口合理容量的差别与联系 环境人口容量与人口合理容量是两个既有联系又有区其他观点，二者关系以下表 所示： 环境人口容量 人口合理容量 观点 参照角度 自然资源的承载力 自然资源的承载力、经济、社会发展、消 费水平 区 别 表现的意义 生计 发展 人口数目 大 小 共 限制的要素不确立，历史期间不一样，限制要素发生变化，令人口容量拥有不确立性，但在详细期间， 同 限制要素相对不变的状况下，能够对人口容量进行相对定量预计，即拥有相对确立性 点 人口老龄化问题及其对策（1）人口老龄化 老龄化问题是指老年人增添对社会经济发展的影响方面的问题。人口老龄化有两个方面的含义：一是指老年人口相对增加，在总人口中所占比率不停上涨的过程；二是指社会人口构造表现老年状态，进入老龄化社会。国际 上往常的见解是，当一个